Jeg skriver dette som en mor, som tilfeldigvis er lærer. Det har vært en ny tankegang, og mange skoler vedtar nå en retningslinje uten lekser.
t
t Og jeg må si at jeg er litt old-school; Jeg synes fremdeles at barna skal være respektfulle, ha oppførsel, jobbe hardt og bli utfordret til å gå utover det vi forventer at de skal gjøre. Jeg ønsker å oppdra lærde. Jeg har fem barn, fire hjemme, og det er ingenting mer jeg vil enn at de skal være gode på matte og naturfag, i stand til for enkelt å finne ut algoritmer, skrive fantastiske prosaer og bli godt avrundede studenter i hvert emne de blir introdusert til.
t Jeg vil at søsken min skal være akademiske dyr, slamre SAT som om det er en elementær test og senere tilbys stipend fordi de har scoret og steg så høyt. Alt slik at jeg kan sparke tilbake, sette føttene opp og sole meg, skryte og skryte av hvordan guttens prestasjoner er bedre enn dine. (Er det ikke det alle foreldre vil gjøre?)
t Et fullt stipend betyr at jeg kan holde lommene intakte og ikke trenger å klype øre for å sikre at de har råd. Min mann og jeg vil være stolte over å vite at barna våre har vært godt forberedt på skolen. Og å gjøre dem klare begynner nå med å sikre at læreplanen er i tråd med strenge statlige standarder og at lærerne deres hjelper dem med å møte utfordringer i klasserommet og berøre hver standard de har i det karakter.
t Men å dekke behovene til Common Core i Georgia er vanskelig og vanskelig når det ikke er lekser. Og mange skoler i disse dager velger en politikk uten lekser.
t Å ha lekser er en kontroversiell debatt blant foreldre; de som vil at barna skal være veldig planlagte, drevne og ambisiøst fokuserte på skolen, er de som vil at barna skal gjøre lekser og lære nødvendige livskunnskaper som vil hjelpe dem videre. Og så er det foreldrene som ønsker et mer barnesentrert liv med barna sine, som vil ha sitt barna skal kunne utforske forskjellige sider ved seg selv, og de vil at barna skal ha gratis tid.
t Det er ikke noe riktig eller galt svar på dette. Det avhenger faktisk av hvilket resultat du vil ha for barnet ditt.
t På en eller annen måte tror jeg at mange foreldre ikke forstår hvor konkurransedyktig denne verden er og hva som kreves av barna for at de skal klare utfordringene som venter. Mange foreldre føler seg frustrert på grunn av timene med lekser barnet gjør. Andre grunner til at foreldre er imot lekser inkluderer:
- Barna deres er overveldet og prøver å stappe lekser mellom de travle timene etter skoletid.
- Foreldre kjenner ikke materialet og forvirrer barna når de prøver å hjelpe dem.
- Bonding mellom foreldre og barn blir ofte kompromittert av lekser.
- Foreldre føler at tiden barnet skal få være sammen med familien og hvile og leke blir kompromittert av det truende ansvaret for å utføre timer med lekser.
t
t
t
t Men når et barn har en god lærer og ikke får travelt arbeid, men i stedet mottar arbeid som forsterker det som er gjort i klassen, fungerer lekser, etter min mening.
t
t Her er mine viktigste grunner til at lekser fungerer:
- Common Core er skremmende. Å gjøre lekser vil forberede elevene på de store sluttprøvene. Det er så mye materiale å dekke i Common Core, og lekser hjelper til med å forsterke læringen. Uten å gjøre lekser, vil mange studenter ikke beholde informasjon.
- Læringsansvar. La oss være ekte: Foreldre aktiverer noen ganger barna sine. Hvis du kommer til forsvar for barnet ditt hele tiden og gjør alt for dem, lærer de virkelig ansvar? Med mindre du vil at de skal bo hos deg til de er 35, må du slippe tømmene litt og la dem lære å møte utfordringene ved å gjøre lekser. Og barna dine vil lære å være punktlige ved å levere arbeidet sitt i tide.
- Studie vaner. Det hjelper barnet ditt med å utvikle positive studieferdigheter og vaner som vil tjene ham/henne godt gjennom livet.
- Administrere tid. Lekser oppfordrer barnet ditt til å bruke tiden klokt.
- Forsterkning. Vi vet alle at barn er flinke til å si at de har glemt noe de nylig har lært. Å gjøre lekser hjelper dem til å bli mer kjent og hjelper dem til slutt å mestre innholdet med en større forståelse av det.
t
t
t
t
t Barna mine får lekser fra lærerne sine, og som lærer vet jeg hvor mye tid og undervisning de har i klasserommet. Det er ingen måte jeg ville velge lekser, spesielt siden jeg virkelig vil at barna mine skal utmerke seg og få tilbud fra Harvard, Yale, Brown og andre topp Ivy League -skoler. Tror du at elevene på disse skolene brukte kveldene i barndommen på å sykle hver dag og leke med lekdeig? Eller tror du de brukte kveldene sine på å forske og lese bøker? Og etter at barna mine har gjort leksene sine, har vi fortsatt god tid til å sitte og snakke og le og nyte tiden sammen. Og hvis de har angst for lekser, er det der jeg sparker inn og lærer dem mestringsevner, ikke cop-out-ferdigheter.
t Etter min mening, hvis barna mine ikke gjorde lekser, ville de ikke være de sterke studentene de er. Spillplanen min er å skille barna mine fra de andre. Og når de kjemper mot andre studenter som ikke bruker så mye tid som de har, stiger de alltid over dem. Oppdrag utført. Hei, det er konkurransedyktig der ute. Men ta det valget som er best for det du vil at barnet ditt skal oppnå.
