Op het punt van mainstream-erkenning maken maker- en doe-cultuur zich klaar Canada een buitengewone en creatieve plek en meer mensen blootstellen aan de schoonheid en het wonder van de wetenschap, technologie, techniek en wiskunde velden.
De woorden "maker" en "DIYer" kunnen enorm verschillende dingen betekenen. In dit geval verwijst 'makercultuur' naar een hedendaagse subcultuur die een op technologie gebaseerde uitbreiding van de doe-het-zelf-cultuur vertegenwoordigt, terwijl 'doe-het-zelf-cultuur' zich richt op de ethiek van zelfvoorziening door taken uit te voeren zonder de hulp van een betaalde expert in verschillende disciplines, waaronder huisverbetering, eerste hulp of creatieve werken.
Dit ethos kwam voor het eerst tot bloei in 2006 en heeft sterke wortels in de technologie- en hackgemeenschap.
Meer:Maak kennis met de non-profitorganisatie die een inclusief landschap creëert voor vrouwelijke gamers
Dus hoe zit het met de maker- en doe-cultuur die Canada creatiever maakt?
Je kunt ondersteuning en training vinden om een project af te ronden dat je nooit voor mogelijk had gehouden
In plaats van te vertrouwen op anderen om dingen voor je te maken, leren makerspaces in een collaboratieve setting. Dus of je nu wilt leren over 3D-printen, het ontwerpen van videogames of boekbinden, in deze ruimtes leer je hoe je items kunt maken en maken. In Toronto kun je bijvoorbeeld workshops en lessen volgen bij De winkel en leer alles van keramiek tot bijenteelt tot houtbewerking.
Kinderen maken en vormen onze toekomst
Kinderen die interesse hebben in STEM-gebieden komen massaal naar Makersbeurzen in heel Canada om samen te werken en te leren met andere kinderen van hun leeftijd. In Toronto, Ottawa en Vancouver hebben ze Maker Junior, een organisatie die zich inzet voor het maken met kinderen. Het grootste doel is om maker-gecentreerd leren voor jonge mensen te creëren en hen te helpen een beter zelfgevoel en een gemeenschapsgevoel te creëren dat hen in staat stelt om in contact te komen met hun wereld en anderen.
Auteur David Lewis van EdSurge legt uit: "Sommige jonge makers ontdekken misschien een nieuwe passie voor STEM of ontwikkelen een hobby zonder heldere schermen en inactiviteit. Ze gaan ook naar huis met een gevoel van voldoening en het ietwat slechte gevoel dat ze iets gevaarlijks hebben mogen doen.”
Meer:Wie zegt dat meisjes niet goed zijn in STEM?
Veilige ruimtes creëren om te leren
Hackerspaces en makerspaces worden vaak geassocieerd met dude-bros en plaatsen die niet per se comfortabel of veilig zijn voor vrouwen. Maar als je een techno-wannabe, multimediakunstenaar of nerd bent, zijn verschillende locaties eigenlijk gender-nonconform en vrouwvriendelijk. De gereedschapsbibliotheek (bevindt zich in Toronto, Ottawa, Halifax en Vancouver) en Dames die spellen maken zijn twee ruimtes die zich inzetten voor veilige ruimtes voor diegenen die zich ontwikkelen, groeien en meer willen leren.
Volgens de Feminist Journal of Art and Digital Culture, "In het geval van feministische hackerspacesBij dergelijke veiligere ruimtes gaat het niet alleen om veiligere spreekruimtes, maar ook om veiligere ruimtes om te maken en uit te proberen. Bovendien is het idee om veiligere ruimtes te creëren binnen hackersspaces een manier om meer uit te nodigen en/of vast te houden onder andere feministen en gender-non-conformisten, die zich misschien niet volledig identificeren met de dominante hacker cultuur."
Meer:7 Vrouwen veranderen de manier waarop je technologie gebruikt
