Fotocredit: Heldenafbeeldingen/Heldenafbeeldingen/Getty Images
t
Als je leerling haar momenteel aan het voorbereiden is middelbare school toepassingen, let op: Scholen onderzoeken cijfers niet alleen. In plaats daarvan moet uw kind rekening houden met een aantal factoren: Wie is zij? Wat zijn haar ambities, zowel tijdens als na de universiteit? Hoe werkt ze al aan deze doelen, op school en daarbuiten? Beschouw college-applicaties niet als transcripties, die eenvoudig aangeven welke klassen uw kind heeft gevolgd en welke cijfers ze heeft bereikt, maar als cv's die haar als persoon beschrijven: haar academische en arbeidsverleden, hobby's en buitenschoolse activiteiten.
t Hoewel er meerdere componenten zijn die de universiteitstoepassing vormen, zullen we er slechts één beschouwen: buitenschoolse activiteiten. Het kan gaan om kunst, muziek, schoolclubs, sport, vrijwilligerswerk of een andere belangrijke hobby. Niet elke activiteit is echter relevant voor de universiteitsaanvraag van uw kind. In het bijzonder analyseren de toelatingsfunctionarissen van de universiteit hoe activiteiten de passie van uw kind, haar toewijding aan een interessegebied en haar leiderschapskwaliteiten aantonen. Hieronder vindt u suggesties om u en uw student te helpen bij het kiezen van buitenschoolse activiteiten die haar toepassing zullen laten schitteren.
Bedenk waar je student in wil studeren
t Kies extracurriculaire activiteiten die passen bij deze potentiële major. Als uw kind journaliste wil worden, is actief zijn in kranten, blogs en andere media op haar school een geweldige manier om dat carrièredoel te laten zien. Het selecteren van activiteiten die verband houden met een specifieke interesse is ook een zekere manier om te bepalen of ze het onderwerp echt leuk vindt en of ze er echt verder mee wil.
Informeer
t Bepaalde activiteiten zijn typisch meer zichtbaar binnen een school: sportteams, de jaarboekcommissie, fanfare, enz.. Maar andere buitenschoolse activiteiten liggen minder voor de hand. Moedig uw kind aan om rond te vragen wat andere gepassioneerde en gedreven leerlingen met hun vrije tijd doen. Het zal haar misschien verbazen hoeveel mogelijkheden er zijn, waaronder stages, studentenbestuur, vrijwilligersmogelijkheden en andere minder bekende clubs.
Een nieuwe club maken
t Heeft uw kind interesse, maar kan ze geen passende activiteit vinden? Adviseer haar om met een leraar of begeleider, of met een groep buiten school, te praten over hoe ze haar eigen buitenschoolse activiteit kan opzetten. Zij kan bepalen welke studenten haar interesse delen en hen uitnodigen om deel te nemen. Dit toont haar initiatief en leiderschap bij een universiteitsaanvraag, vaardigheden die heel belangrijk zijn voor toelatingscommissies.
Denk aan leiderschap
t Doet uw kind al mee aan een activiteit? Ze zou moeten overwegen om vrijwilligerswerk te doen of zich kandidaat te stellen voor een leidinggevende functie daarin. Een overstap van lid naar leider kan een uitdaging zijn, maar ook lonend. Het ontwikkelt organisatorische en managementvaardigheden en het is een geweldige manier voor haar om te netwerken met andere studenten die ze anders misschien niet zou ontmoeten.
Focus op een select aantal, in plaats van veel, activiteiten
t Kwaliteit, niet kwantiteit, is hier het belangrijkste. Bij aanmeldingen voor een universiteit heeft het de voorkeur om een diepe betrokkenheid bij een of twee activiteiten aan te tonen, in plaats van een oppervlakkige betrokkenheid bij velen. Het bewijst dat je student iets kan kiezen waar ze gepassioneerd over is en het zonder afleiding kan nastreven. Als ze al gebukt gaat onder een veelheid aan buitenschoolse verplichtingen, zou ze moeten overwegen om er een paar op te geven. Hoe dichter ze bij het afstuderen komt, hoe meer werk... aanvragen, SAT / ACT-voorbereiding, enz... ze zal moeten voltooien.
tGa voor meer tips en strategieën om uw leerling te helpen slagen op school naar www.varsitytutors.com.
