Tieners besteden enorm veel tijd aan het controleren van hun telefoons en het online delen van hun leven. Wat me verbaasde was de hoeveelheid sociale druk die deze tieners ervoeren.
Onlangs keek ik naar de CNN speciaal#Being13: In de geheime wereld van tieners. Na het verzamelen van de sociale media feeds van meer dan 200 achtste-klassers in de VS, CNN kamde door hun foto's, tweets en vond het leuk om erachter te komen hoe ze online met elkaar communiceerden. Sommige van wat CNN ontdekte, zou de meeste ouders niet verbazen.
Toen ik ze hoorde praten over online opgroeien, voelde het alsof ik voortdurend naar kantoor moest rennen. Hun online leven was een optreden. Elke foto en post was onderdeel van een nooit eindigende campagne voor vind-ik-leuks en status. Bijgevolg waren hun sociale netwerkfeeds vol lachende gezichten en gelukkige vrienden met nooit een onaantrekkelijk of verdrietig moment.
Hoewel de meeste tieners zich bewust zijn van de gevaren van het plaatsen van ongepaste inhoud, hebben deze zorgvuldig samengestelde feeds hun eigen problemen. Een daarvan is FOMO, of de 'Fear of Missing Out'. Vóór sociale netwerken hebben tieners misschien gehoord over feestjes van vrienden. Op Snapchat, Instagram en andere sociale netwerken, ze bekijken het in realtime. EEN 15-jarig meisje schreef onlangs over hoe ze zich voelde na het zien van de Snapchat-verhalen van haar vrienden. “Snapchatverhalen leggen de zeer reële onzekerheden van tieners vast. Dit is anders dan direct cyberpesten. Niemand doet het (hopelijk) om iemand een slecht gevoel te geven, maar het kan een onzeker 15-jarig meisje een vreselijk gevoel geven om te zien.”
Als ik kinderen op de basisschool op Instagram zie, vraag ik me af of ze voorbereid zijn op dit niveau van sociale druk. Op onze basisschool mogen kinderen geen uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes in de klas uitdelen, tenzij ze iedereen uitnodigen. Wanneer ze naar huis gaan en Instagram openen, kunnen ze het feest zien plaatsvinden via foto's en opmerkingen.
Het delen op sociale netwerken kan vriendschappen versterken, maar kan er ook voor zorgen dat een kind zich buitengesloten voelt. Zelfs als het niet de bedoeling is, prikt het nog steeds om te zien dat iedereen plezier heeft zonder jou. Kinderen en tieners kunnen vergeten dat deze foto's slechts één kant van het verhaal zijn. Instagram bevat alleen de beste foto's. Je ziet zelden de foto's waarop te zien is dat het regende en dat iedereen vroeg vertrok.
Aan het einde van de speciaal, CNN sprak met de ouders. De meeste ouders onderschatten de hoeveelheid angst die tieners voelden. Hoewel ouders niet precies wisten wat er aan de hand was, bleek uit het onderzoek dat ouders die op zijn minst probeerden in te checken bij hun kinderen een enorm verschil maakten. Robert Faris, de co-auteur, ontdekte: "Oudertoezicht wist de negatieve effecten van online conflicten effectief uit." Sociale media en tieners kunnen aanvoelen als een op hol geslagen trein, maar het feit dat ouders er nog steeds achteraan zaten, betekende veel voor hun kinderen.
Ouders kunnen helpen de angel uit sociale netwerken te halen door:
- Met hen praten over hun online leven.
- Deelnemen aan hen op sociale netwerken.
- vinden mogelijkheden voor hen om een digitale pauze te hebben.
Gezinnen moeten op zoek gaan naar positieve manieren om een digitale pauze te nemen. Een wandeling buiten het mobiele bereik maken of de telefoon weg voor het diner kan iedereen de kans geven om te decomprimeren en te ontspannen. Kinderen en tieners kunnen merken dat ze gelukkiger zijn in het leven dan in het leven. het leven online observeren.
