Er is veel ongerustheid over kinderen en technologie tegenwoordig, en hoewel ouders dingen kunnen doen zoals de schermtijd beperken, kunnen ze hun kinderen niet volledig uit de 21e eeuw verwijderen. Of we het nu leuk vinden of niet, kinderen zullen kunnen opgroeien met zeer geavanceerde computers in hun zakken om alles te doen, van het in kaart brengen van hun rit naar huis tot het bijhouden van boodschappenlijstjes en het oplossen van complexe wiskunde vergelijkingen. Maar dat betekent niet dat we onvermijdelijk kleine drones opvoeden die niet voor zichzelf kunnen denken. Een nieuwe studie heeft zelfs aangetoond dat kinderen de internetten zoveel als je zou denken.
Getiteld, woordelijk, "Wie geloof ik?: Epistemisch vertrouwen van kinderen in internet-, leraar- en peer-informanten, " onlangs gepubliceerd in Het tijdschrift voor cognitieve ontwikkeling, gaf de studie kinderen tegenstrijdige informatie. Hun leraren vertelden hen het ene, en het internet vertelde hen het andere. De onderzoekers ontdekten dat kinderen tussen de vijf en acht jaar in een overweldigende meerderheid hun leraren vertrouwden. Volwassenen, aan de andere kant, hadden meer kans om het internet te vertrouwen - ja, inclusief de goede oude Alexa.
Terwijl de studie in China werd uitgevoerd, vinden Canadese onderzoekers soortgelijke dingen. De Canadian Broadcasting Corporation, die rapporteerde over de Chinese studie, sprak ook met Matthew Johnson, directeur van opleiding voor Media Smarts.
#Analyse: Uit een onderzoek naar informatiebronnen bleek dat terwijl volwassenen internet meer vertrouwen voor historische of wetenschappelijke feiten, kinderen een beetje sceptischer zijn. https://t.co/A0b4oh8tax@ramonaringle
— CBC Nieuws (@CBCNews) 17 december 2019
"Kinderen zien leraren als een even belangrijke bron van informatie en begeleiding in onze tijd van informatie-overload als ze deden toen informatie schaars was", vertelde hij aan CBC. Johnson ontdekte ook dat kinderen zich waarschijnlijk tot een leraar wenden voor hulp bij het online onderzoeken en verifiëren van dingen.
Maar dat betekent niet dat we een generatie opvoeden die immuun zal zijn voor deepfakes en verkiezingen knoeien door Facebook. De auteurs van het onderzoek wijzen op het feit dat de ondervraagde volwassenen meer geneigd waren het internet te vertrouwen dan een leraar; ze noemen een aantal mogelijke redenen, waaronder het feit dat internet betrouwbaarder is dan een feilbaar mens. Maar de auteurs stellen ook dat kinderen misschien gewoon niet begrijpen hoe groot internet is en hoe het het antwoord op bijna elke vraag kan bevatten.
Met andere woorden, onderzoekers voorspellen dat kinderen hun internetscepticisme zullen verliezen naarmate ze ouder worden - net zoals ze dat ook onvermijdelijk zullen doen vertrouwen op technologie en internet meer. Als we er zeker van willen zijn dat ze niet alle hun geloof in technologie, zullen ouders en leerkrachten moeten ingrijpen om ook mediageletterdheid te onderwijzen.
