Ja jūs domājat, ka jūsu bērni vasaras brīvlaikā ir zaudējuši kādu gudrību, jūs nebūtu viens. Tā domā lielākā daļa vecāku, bet izrādās, ka mēs varam kļūdīties. Jauns ASV Izglītības departamenta pētījums atklāja, ka bērniem, kuri ceļo atvaļinājuma laikā - neatkarīgi no tā, kur viņi dodas - lasīšanas, matemātikas un vispārējās zināšanas gūst labāk nekā viņu vienaudžiem, kuri neatvaļinājās.
Tā kā dažas valsts skolas pāriet uz visa gada programmām, pētnieki uzmanīgi vēro. Lai gan no pirmā acu uzmetiena varētu šķist, ka visa gada garumā programma neļauj bērniem zaudēt savu pozīciju-un prasmes-, vēlāk viņiem ir jāapgūst, tas ne vienmēr tā ir.
Izpratne par pētījumu
Dr Normens un citi pētnieki izmantoja ASV Izglītības departamenta apkopotos datus kā daļu no bērnudārza klases datubāzes agrīnās bērnības garengriezuma pētījuma. Datubāzē ir informācija par 21 600 bērniem no bērnudārza līdz piektajai klasei, un aplūkoja bērnu agrīnās skolas pieredzi, kā arī ģimenes un dzīves pieredzi, piemēram, vasaru aktivitātes.
Apmēram ceturtdaļas šo bērnu vecākiem tika jautāts par vasaras ceļojumiem, un akadēmiskie sasniegumi tika mērīti ar virkni standartizētu testu matemātikā, lasīšanā un vispārējās zināšanās.
Pēc tam pētnieki analizēja datus, lai noteiktu saikni starp vasaras brīvdienu ceļojumiem un akadēmiskajiem sasniegumiem bērniem, kas iestājas pirmajā klasē. Konkrēti, pētījumā tika noskaidrots, vai doties atvaļinājumā, atvaļinājumā pavadīto dienu skaits un apmeklētās vietas bija saistītas ar akadēmiskajiem sasniegumiem lasīšanas, matemātikas un vispārējās jomās zināšanas.
Pārtraukuma priekšrocības
Rezultāti pārsteidza daudzus! Pētnieki varētu skaidri noteikt būtisku saikni starp akadēmiskajiem sasniegumiem un ģimenes atvaļinājumu:
- Bērni, kuri ceļoja kopā ar ģimeni, akadēmisko sasniegumu vērtēšanas testos ieguva augstāku rezultātu nekā tie, kuri neceļoja.
- Ģimenes ceļojumos pavadīto dienu skaits pozitīvi ietekmēja mācību sasniegumus.
- Bērniem, kuri pavadīja laiku muzejos, vēsturiskās vietās, valsts parkos un pat zooloģiskajā dārzā un pludmalē, bija ievērojami augstāki akadēmisko sasniegumu rādītāji nekā tiem, kuri to nedarīja.
Citiem vārdiem sakot, jums nav jāved ģimene uz vēsturisko Getisburgu vai jāapmeklē Luvra. Vienkārši pakļaujot savu bērnu jaunai videi, viņš var mācīties mācīties neformāli un padara viņu gudrāku.
Plānojiet izglītojošu atvaļinājumu
Daži padomi, kā padarīt atvaļinājumu izglītojošāku:
- Iepriekš izpētiet savu galamērķi. Dodieties uz bibliotēku un internetu un uzziniet, ko redzēsit un darīsit.
- Mudiniet savus bērnus saglabāt ceļojumu žurnālu, kamēr esat prom. Izveidojiet emuāru un ļaujiet saviem bērniem publicēt ziņas par dienas notikumiem. Pievienojiet fotoattēlus un saiti uz aizraujošām atrakcijām. Jūsu bērni ne tikai daudz iemācīsies, bet arī jūsu ģimenei un draugiem patiks lasīt jūsu piedzīvojumus.
- Atgriežoties uzņemiet daudz attēlu un izveidojiet albumu. Ļaujiet bērniem to parādīt un runāt ar citiem par visu, ko viņi darīja, kamēr bijāt prom.
Pastāstiet mums: kādi ir jūsu padomi, kā atvaļinājumu padarīt par mācību pieredzi? Paziņojiet mums komentāros!
Lai iegūtu vairāk padomu par bērniem, ceļošanu un izglītību:
- Ceļojiet kopā ar bērniem: aktivitātes maršrutā
- Ģimenes ceļvedis bez stresa
- Kā neļaut bērnam pārtraukt mācības vidusskolā
