Bērniem, kuriem patīk plānot projektu no sākuma līdz beigām, vai patīk redzēt, kā var piemērot vienu koncepciju daudzās dzīves jomās un situācijās, jutīsies ērti interaktīvā, praktiskā, HighScope pirmsskolas klase.
HighScope mācību metodes izcelsme
HighScope pieeja radās Ypsilanti, Mičiganā, 1970. Tas bija Perija pirmsskolas projekta atvase, kas tika izstrādāta, lai nodrošinātu agrīnu bērnību izglītība uz nabadzīgākajiem Ypsilanti rajoniem, lai sniegtu 3 un 4 gadus veciem bērniem labāku pamatu savai nākotnei vidusskolā. The atrasts pētījums -gadu desmitiem vēlāk-ka bērni, kuri saņēma augstas kvalitātes pirmsskolas programmu, kuras pamatā ir HighScope “aktīvi līdzdalības mācīšanās ”pieeju, visticamāk, bija beiguši vidusskolu nekā pieaugušajiem, kuriem tā nebija pirmsskola; viņi arī izdarīja mazāk noziegumu, biežāk strādāja un viņiem bija lielāki ienākumi.
Bezpeļņas organizācija HighScope fonds tagad veicina un atbalsta pedagogus un vecākus, palīdzot bērniem mācīties.
Izpratne par HighScope mācīšanās stilu
HighScope pieeja mācībām atbalsta bērnus pašreizējā attīstības līmenī, vienlaikus palīdzot viņiem attīstīt savas spējas. Veicinātā aktīvā mācīšanās nozīmē, ka studenti, izmantojot praktisko pieredzi, tieši iesaistās objektos un idejās.
“HighScope mācību programma ir paredzēta visiem studentiem neatkarīgi no viņu izcelsmes vai spējām,” saka Džesika L. Gswwend, agrīnās bērnības intervences darbinieks neauglīgā apgabala skolu apgabalā Glāzgovā, Kentuki štatā ka klases materiāli ir pieejami studentiem, lai viņi varētu manipulēt tādā veidā, kas veicina viņu mācīšanos intereses. "Skolotāji ir mazāk tieši un tā vietā strādā kopā ar saviem studentiem, lai viņus atbalstītu, iztaujājot, sniedzot norādījumus un piegādājot nepieciešamos mācību materiālus."
Mācību procesu sāk bērni, kad viņi paši izvēlas, ar ko viņi vēlas strādāt, un seko saviem plāniem un lēmumiem (ieskaitot tīrīšanu).
Vai HighScope pirmsskola ir piemērota jūsu bērnam?
Kamēr bērni strādā un spēlējas individuāli, lielāko daļu laika mācību centros, kas izvietoti visā mācību iestādē klasē, HighScope pieeja ietver grupu laiku, un bērni tiek mudināti dalīties savās domās viņu vienaudžiem. HighScope klasēs ir uzsvērta konsekventa ikdienas rutīna, kas bērniem nodrošina struktūru, vienlaikus ļaujot viņiem izdarīt izvēli un sekot savām interesēm.
HighScope skolotāji novēro un reģistrē, ko bērni dara klasē, un atvieglo konfliktu risināšanu rodas vajadzība, taču viņu atbalsts katra bērna mācību procesam ir izšķirošs HighScope metode. "Mans darbs ir uzņemties studentu vadību un sniegt jebkādus citus materiālus, lai viņu ideja tiktu tālāk," skaidro Gswwend.
“Piemēram, ja bērns izrāda interesi par krāsu sajaukšanu, lai radītu jaunu krāsu, es aiznestu viņiem preces uz mākslas centru, kas ļautu sajaukt krāsu. Vai zinātnes centrā es izveidotu materiālus pārtikas krāsvielu sajaukšanai utt. Es uzzinātu par viņu vēlmi izprast krāsu sajaukšanu, izmantojot jautāšanas paņēmienus, lai sāktu domāt, bet arī ļautu viņiem paskaidrot, kāpēc viņi to dara kaut ko un vediet viņus uz nākamo soli. ” Bērni tiek mudināti būt radošiem un izmantot kritiskās domāšanas prasmes, nevis tikai piedāvāt “jā” vai “nē” atbildes.
Kāda ir HighScope pirmsskolas klase?
HighScope klase ir ar materiāliem bagāta mācību vide, kas ir apzināti iekārtota tā, lai to ļautu bērniem izpētīt un veidot sociālās attiecības, bieži vien ar skaidri noteiktām jomām dažādām aktivitātes.
Mācību programmas saturs, saskaņā ar HighScope Foundation, ir sadalīts astoņās galvenajās kategorijās: Pieeja mācībām; sociālā un emocionālā attīstība; fiziskā attīstība un veselība; valoda, lasītprasme un komunikācija; matemātika; radošā māksla; Zinātne un tehnoloģijas; un sociālās studijas.
“Materiāli atšķiras pēc centra. Vienmēr ir pieejami vismaz deviņi centri, ”saka Gsvende, paskaidrojot, ka var būt dramatiska spēle (virtuve, ārsta kabinets, restorāns, pārtikas veikals) vai ūdens. un smilšu galds, kas aprīkots ar laistīšanas kannām, lāpstām un piltuvēm un kurā var ievietot arī rīsus, putnu sēklas vai kaltētas pupiņas (bērniem, kuriem patīk kausēšana un ielešana).
“Pētījums var ilgt piecas minūtes vai vairākas nedēļas, pamatojoties uz studentu interesi. Studenti nav spiesti piedalīties, bet kā skolotājam tas ir katra uzdevums radīt iespēju katram studentam sasniegt standartus, ”saka Gšvends. “Lielākais ir zināt bērnus un to, kas viņiem patīk. Kad students ir ieinteresēts, viņš vēlēsies mācīties, un, kad viņš gribēs mācīties, tas paliek pie viņa. ”
Vairāk par pirmsskolas izglītības iestādi
Sagatavojiet savu bērnu pirmsskolai
Pirmsskolas vecuma bērniem mācīšanās izklaidēšanās
Skaitīšanas spēles pirmsskolas vecuma bērniem
