Skolotāji ir pārslogoti un nepietiekami apmaksāti, un tas pat nesaskrāpē neveiksmju virsmu izglītība sistēma, kā kaislīgs bijušais skolotājs Ketija Margolisa saka.
Vairāk:Jaunie austrālieši atpaliek no digitālā intelekta
Margolisa 30 gadus bija pamatskolas skolotāja Brisbenā, bet “pēc ilgām pārdomām” viņa nolēma pamest šo profesiju, un kopš tā laika viņa ir sarakstījusi kaislīga vēstule par to, kāpēc viņa “nevar turpināt darīt darbu, kas liek man darīt to, kas būtībā ir pretrunā ar manu filozofiju, kā tam vajadzētu būt darīts. ”
Viņa turpināja savu vēstuli, paaugstinot tik ļoti nepieciešamo izpratni skolotājiem un studentiem, kuri, kā ziņots, Austrālijas valdība cieš neveiksmi.
“Skolotājiem vairs nav ļoti profesionālas autonomijas. Mums tiek teikts, kas jādara, kā un kad tas ir jādara, ”viņa rakstīja. “Nekad savā profesijā neesmu pieredzējis laiku, kad skolotāji ir tik saspringti un patiesi baidās ne tikai par savu, bet arī viņu mācīto bērnu garīgo veselību. Spiediens ir milzīgs. ”
Turpinājumā Margolis paskaidroja, cik daudz darba skolotāji iegulda aizkulisēs, tomēr, neskatoties uz papildu darbu stundas, “pilna laika skolotājiem tiek maksāts 25 stundas nedēļā… Jebkurā citā darbā, kas tiktu uzskatīts par daļu laiks."
Pēc tam viņa pievērsa uzmanību skolotājiem bērniem un tam, kā arī viņi cieš.
Vairāk:Pētījums liecina, ka ēšana kopā ar kolēģiem uzlabo darba sniegumu
“Klases ir pārpildītas, piepildītas ar indivīdiem ar visdažādākajām izglītības un sociālajām vajadzībām. Skolotājiem tiek teikts, ka mums ir jāatšķiras un jārūpējas par katru indivīdu. Labi skolotāji izmisīgi cenšas to darīt, bet tas ir gandrīz neiespējami, un mēs jūtamies vainīgi, ka nedarām pietiekami daudz, lai palīdzētu mūsu aprūpētajiem bērniem, ”viņa paskaidroja.
“Mācību programma ir tik pārpildīta. Sagatavošanas skolotāji, kuri agrāk vadīja jaukas uz spēlēm balstītas programmas (kuras es varētu skaisti pievienot), māca bērniem redzes vārdus un to, kā lasīt un rakstīt līdzās tādām tēmām kā vēsture un ģeogrāfija. Kā skolotāja un 3 dēlu māte, tas mani biedē. Mēs visi zinām, ka šajā vecumā zēniem ir jākustas, darot lietas, kas viņus interesē, nevis jāsēž pie galdiem. ”
"Un kā ir ar gatavības jēdzienu?" viņa turpināja. “Es baidos, ka tie mazie, kuri nav gatavi, tiks atstāti. Un šeit ir problēma ar mūsu pārpildīto mācību programmu. Nav pietiekami daudz laika, lai nostiprinātu pamatus. ”
Viņa arī paskaidroja, kā pati ir bijusi lieciniece tam, kā tik daudzi bērni “cieš no stresa un nemiera” un kā tas viņu ir pamatīgi apbēdinājis. Noslēdzot savu garo ziņu, viņa teica, ka raksta šo atklāto vēstuli, jo skolotājiem ir jārunā, un viņi nebaidās no atmaksas.
Margolisa cerības bija radīt sabiedrisku diskusiju, un viņa to noteikti ir darījusi, jo viņas ieraksts ir dalīts vairāk nekā 29 000 reižu un ir pārpludināts ar atbalsta komentāriem.
Vairāk:Mākslas novērtējums var padarīt jūs laimīgāku
Kolēģis skolotājs Delappe Russell apsvēra šo amatu…
Un tam piekrīt arī daudzas māmiņas.
Cilvēki acīmredzami jūtas iedvesmoti no ziņas, un daudzi cer, ka tas radīs pārmaiņas.
