Laiks, ko bērni pavada, skatoties televizoru, atņem laiku, ko varēja pavadīt radoši. Bažas rada arī tas, ka gatavie attēli televīzijā var atņemt bērniem iespēju pašiem veidot attēlus. Daudzi skolotāji ir pārliecināti, ka tas rada daudzas viņu studentu lasīšanas grūtības. Bērniem, kuriem nepatīk lasīt vai kuriem tas ir grūti, bieži ir grūtības “attēlot” lasīto.
Turklāt bērni ir ļoti neaizsargāti pret televīzijas vardarbības ietekmi. Pētījumi rāda, ka, skatoties to, bērni var izturēties agresīvāk, kļūt jutīgāki pret citu sāpēm un baidīties no apkārtējās pasaules. Atcerieties, ka lietas, kas pieaugušajam var nebūt biedējošas, mazam bērnam var būt biedējošas. Biedējoši attēli un skaņas var izraisīt bailes un murgus pirms gulētiešanas, īpaši maziem bērniem, kuri vēl tikai mācās atšķirt viltus no realitātes. Bet ir vēl viens pārliecinošs iemesls, kāpēc mums vajadzētu būt piesardzīgiem, pakļaujot bērnus pārmērīgam televīzijas, video un datorspēļu daudzumam.
Daudzi no mums, kas cieši sadarbojas ar bērniem, ir sākuši domāt, ka mūsdienu tehnoloģijas var mainīties vadu mūsu bērnu smadzenēs un veicinot ADHD un citu neirobioloģisko slimību pieaugumu traucējumi. Lai gan ir vajadzīgi vairāk pētījumu, šķiet, ka sākotnējie pētījumi liecina, ka televīzijas skatīšanās un citi video veidi var ietekmēt smadzenes un ar tām saistītās mācīšanās spējas.
Amerikas Pediatrijas akadēmijā 2004. gada aprīlī publicētais pētījums liecina, ka TV skatīšanās ļoti maziem bērniem veicina uzmanības problēmas vēlāk. Saskaņā ar pētījuma vadošā autora Christakis teikto: “Katra televīzijas stunda dienā, kas tiek skatīta viena līdz trīs gadu vecumā, palielina uzmanības problēmu risku par gandrīz 10 procentiem septiņu gadu vecumā. ” Televīzijas programmēšanas taktika, ko bieži izmanto, lai bērnu uzmanība tiktu pievērsta šovam, var būt īpaši svarīga kaitīgs.
Gan Čistakiss, gan Džeina Hīlija, grāmatas “Endangered Minds” autore, brīdina, ka programmas, kurās tiek izmantotas straujas ainas izmaiņas, var īpaši kaitīgi ietekmēt smadzeņu ķīmiju. Viņi uzskata, ka šāda veida augstas intensitātes, nereālas darbības iedarbība ietekmē bērna prātu gaidīt šo stimulācijas līmeni un ka pēc tam pielāgoties, viņi kļūst garlaicīgi un neuzmanīgi to.
Jūs, iespējams, nevēlaties pilnībā izslēgt televizoru no savas mājsaimniecības, taču noteikti ierobežojiet skatīšanās laiku un izslēdziet to, kad tas vienkārši darbojas fonā. Uzmanīgi uzraugiet jūsu bērna skatītās izrādes un paturiet prātā, ka maziem bērniem priekšroka tiek dota lēnām, nevis straujām izrādēm. Ir zināms, ka videospēles izraisa lielu stresu, tāpēc ierobežojiet laiku, kas bērnam ir atļauts tās spēlēt. Katru vakaru mierīgi pavadiet laiku un izslēdziet visu vismaz stundu pirms gulētiešanas.
