Es kļūstu arvien vairāk nobažījies, redzot, ka mūsdienās bērniem tiek uzspiestas cerības. Šķiet, ka tik daudzi bērni sagriež sevi, jaunāku stresa mazināšanas veidu un iesaistās citas bēguļojošas, izvairīgas uzvedības, lai izvairītos no spiediena katla, kurā viņi dzīvo katru dienu, ko sauc par skolu. Skolotājus spiež valsts prasības, viņi, savukārt, izdara spiedienu uz bērniem, bet vecākus – skolotājs un skolas cerības.
Dažreiz cerības ir pārāk lielas, un jūsu kā vecāka uzdevums ir saprast, kad tas notiek un kad cerības ir pamatotas.
Tik daudzi bērni man saka, ka, ja viņi nokavē vienu vai divas dienas no skolas, viņi tik tālu atpaliek, ka saka: "Kāpēc uztraukties" un pēc tam saņem sliktu atzīmi. Bērni saslimst, un viņiem jājūt, ka viņi var veltīt laiku, lai izveseļotos.
Daudzi vecāki ir noraizējušies pat ceturtajā klasē, kad mājasdarbi nav izpildīti un atzīmes nav A un B. Ja bērns nav motivēts nākt mājās pēc skolas un sākt divu stundu mājasdarbus, viņš uztraucas, ka viņam ir sliņķis, slinks bērns. Es strādāju astoņas un vairāk stundas dienā, un es parasti nenāku mājās, meklējot vairāk darba.
Apskatīsim lietas perspektīvā. Bērniem ir jāzina, ka viņiem ir jāpilda mājasdarbi, lai izturētu skolu, un lielākā daļa bērnu, ja vien viņiem nav nopietnu akadēmisku ierobežojumu vai citu mācīšanās problēmu, mēģinās to paveikt. Ja viņi tieši atsakās pildīt mājasdarbus, pat saprātīgu summu, tad jums ir cita problēma, kas jārisina. Varbūt viņi patiešām nesaprot darbu un jums to nestāsta. Varbūt viņiem vajag citu skolu. Varbūt ir jāizskata emocionālas problēmas. Ļaujiet viņiem izvēlēties sev piemērotāko laiku, un jūs palīdzat viņiem strukturēt šo laiku. Ja viņi kļūst nemierīgi un viņiem ir nepieciešams pārtraukums, ļaujiet viņiem atpūsties. Kamēr viņi pie tā atgriežas, tā nav problēma.
Vecākiem ir svarīgi atzīt, ka lielākajai daļai mazu bērnu nepatīk mājasdarbi, un viņi domā radošas idejas, kas viņiem palīdzētu tos izpildīt. Lūk, ko nevajadzētu darīt, palīdzot bērnam pildīt mājasdarbus:
- Neprasiet viņiem izpildīt mājasdarbus, tiklīdz viņi izkāpj no autobusa.
- Nedomājiet, ka viņi nav pārņemti ar summu un ir vienkārši slinki.
- Saprotiet, ka lielākajai daļai bērnu nepatīk mājasdarbi.
- Nesalīdziniet viņus ar citiem un nespiediet tos ar savu trauksmi.
- Daudzi veiksmīgi cilvēki dzīvē nemīlēja mājasdarbus.
- Ņemiet vērā bērna vecumu un motivāciju veikt mājasdarbus.
- Nepalaidiet garām bērna stiprās puses, kurš neuzskata, ka noteiktas lietas ir jāapgūst. Tā var būt taisnība. Šim bērnam var būt daudz neatkarīgu spēku!
- Neaizmirstiet viņiem palīdzēt, kad varat. Viņiem ir vajadzīgs atbalsts. Daži no darbiem ir ļoti grūti.
- Neaizmirstiet, kā jums bija būt jaunībai.
Ko darīt, lai palīdzētu bērniem veikt mājas darbus:
- Palīdziet viņiem atrast piemērotu laiku, lai to izdarītu.
- Ja viņiem rodas problēmas, noskaidrojiet, kāpēc. Uzdot jautājumus.
- Palīdziet viņiem atrast risinājumus un atzīstiet viņu negatīvās jūtas vai grūtības.
- Pavadiet laiku ar viņiem, kad vien iespējams, izrādot entuziasmu pret viņu tēmu.
- Gaidiet sacelšanos un vilcināšanos. Tas notiks.
- Esiet mierīgs par to sekām, ja viņi to nevar izdarīt. Galu galā viņi uzzinās, kā ar to rīkoties.
- Ja tu spiedīsi pārāk smagi, tu liksi saviem bērniem melot, ka dari to.
- Esiet mierīgs, kad viņus pārņem nemiers.
- Noalgojiet pasniedzēju, ja viņiem nepieciešams lielāks atbalsts.
- Mīli viņus un tici viņiem pat tad, ja viņi nedara to, kas, jūsuprāt, būtu jādara, lai tiktu uz priekšu.
