Iedomājieties šo: auksta, sniegota, slapjš diena, un bērni spēlējas video spēles (Mario Kart, manā mājā) pārāk daudz stundu, jo viņi ir izsmēluši visas darbības, par kurām jūs (vai viņi) varētu iedomāties. Viegli attēlot, vai ne?
Iedomājieties šo: jūs kā vecāki varat atbrīvot daļu no vainas apziņas, ko jūtat par laiku, ko viņi pavadījuši, skatoties uz ekrānu un klikšķinot uz pogām. Grūtāk iedomāties, vai ne - vismaz man. Ekrāna laiks vainas apziņa ir viena no manām vecāku konstantēm. Bet varbūt ne uz ilgu laiku.
A nesenais pētījums publicētajā Vērmontas Universitātes Psihiatrijas katedrā atklāja, ka videospēļu spēlēšana varētu būt noderīga bērnu smadzenēm, jo īpaši impulsu kontroles un atmiņas jomā.
Pētījumā, kurā tika analizēti dati no vairāk nekā 2000 bērniem vecumā no 9 līdz 10 gadiem, pētnieki salīdzināja bērnus, kuri spēlēja trīs vai vairāk stundas dienā, ar bērniem, kuri vispār nespēlēja. Spēlētāji labāk veica testus, kas mēra impulsu kontroli un spēju iegaumēt informāciju. MRI smadzeņu attēlveidošana apstiprināja rezultātus. Spēlētāji parādīja "
augstāka smadzeņu aktivitāte smadzeņu reģionos, kas saistīti ar uzmanību un atmiņu”, salīdzinot ar nespēlētājiem. Tas pats attiecās uz smadzeņu reģioniem, kas saistīti ar "kognitīvi prasīgāki uzdevumi.”Pētnieki bija optimistiski noskaņoti par saviem atklājumiem, lai gan viņi atzina, ka pētījuma rezultāti ir ierobežoti. Zinātnieki nevarēja noteikt cēloni un sekas — tas nozīmē, ka nebija skaidrs, vai pašas videospēles izraisīja kognitīvie ieguvumi, vai arī bērni ar augstāku smadzeņu darbību šajās jomās vienkārši pievēršas videospēlēm spēlējot. Jebkurā gadījumā rezultāti ir "iepriecinoši", teica Bader Chaarani, Ph.D., Vērmontas Universitātes psihiatrijas docents un pētījuma galvenais autors, kurš atzīmēja: "Ir ļoti svarīgi, lai mēs labāk izprastu šādu spēļu pozitīvo un negatīvo ietekmi."
Vērmontas pētījums nav vienīgais, kas atklāj, ka videospēles var nebūt tik sliktas, kā mēs kādreiz domājām. Kā izrādās, videospēļu spēlēšanai ir dažas citas pozitīvas priekšrocības, kurām vērts pievērst uzmanību.
Videospēles attīsta problēmu risināšanas prasmes
A 2013. gada visaptverošs pētījumu apskats Amerikas Psiholoģijas asociācijas (APA) videospēlēs atklāja, ka jo vairāk pusaudžu spēlēja videospēles, jo īpaši lomu spēles, jo vairāk viņi demonstrēja problēmu risināšanu prasmes. Tāpat uzlabojās viņu radošums.
Videospēles var sniegt emocionālu labumu
Tajā pašā pētījumā pētnieki atklāja, ka ātras un viegli pieejamas spēles, piemēram, “Angry Birds”, var uzlabot garastāvokli, novērst trauksmi un palīdzēt atpūsties. Pētījuma galvenā autore Isabela Granic, Ph.D. atzīmēja, ka: "Ja videospēļu spēlēšana vienkārši padara cilvēkus laimīgākus, tas, šķiet, ir būtisks emocionāls ieguvums, kas jāņem vērā."
Videospēles veicina pozitīvu sociālo uzvedību
Bieži vien, domājot par videospēlēm, mēs domājam vientuļi, izolēti un antisociāli. Tas tā nav. In an rakstu apspriežot 2013. gada pētījumu, Amerikas Psiholoģijas asociācija apstiprināja, ka “Vairāk nekā 70 procenti spēlētāji spēlē ar draugu, un miljoniem cilvēku visā pasaulē piedalās masīvās virtuālās pasaulēs, izmantojot video spēles."
Šīs virtuālās kopienas veicina sociālo un kooperatīvo uzvedību. A 2015. gada pētījums no Texas Tech pat atklāja, ka “videospēļu spēlēšana kopā ar citiem var sniegt plašu labumu, liekot spēlētājiem domāt, ka uzvedība ir noderīga vērtīgs un ikdienišķs." Tā bija arī tad, kad spēle bija vardarbīga – sadarbība mazināja spēlētāju agresivitātes līmeni demonstrēts.
Citas kognitīvās priekšrocības: telpiskā navigācija un izpildfunkcija
2014. gada rakstā, kas publicēts žurnālā The American Journal of Play, tika apkopoti visi pētījumi par videospēļu priekšrocībām. Starp priekšrocībām sarakstā tika iekļauta uzlabota telpiskā navigācija, uzlabota iespēja izsekot objektiem un uzlabojumi izpildvaras darbībā.
"Tam ir būtiska ietekme uz izglītību un karjeras attīstību, tāpat kā iepriekšējie pētījumi noteica telpisko prasmju spēku sasniegumiem zinātnē, tehnoloģijā, inženierzinātnēs un matemātika," teica Graniks.
Viens rosinot mācīties arī atklāja, ka videospēles varētu atbalstīt bērnus ar disleksiju. Pētnieki atklāja, ka "videospēles patiešām palīdz palielināt bērnu lasīšanas ātrumu. Pētījumā noskaidrots, ka 10 bērni ar Disleksija, kas spēlēja asa sižeta videospēles, uzlaboja ātrumu, kādā viņi varēja turpināt rakstīt tekstu. Neskatoties uz Jūsu jūtas par videospēlēm, nav šaubu, ka tas ir potenciāls ieguvums, kas dažiem var mainīt dzīvi bērniem.
Līdzsvars ir galvenais
Videospēles jau sen ir guvušas sliktu repu, taču, jo vairāk mēs uzzinām par videospēlēm, jo vairāk mēs sākam saprast, ka ir dažas videospēļu priekšrocības. Var teikt, ka daudz priekšrocību. Protams, šīs priekšrocības pilnībā nenoliedz briesmas, kas arī ir pētīti un plaši apspriesti. Viņi vienkārši pastāv viņiem līdzās. Tas nozīmē, kā vienmēr, varbūt viss, ko mēs kā vecāki varam darīt, ir mēģināt atrast nelielu līdzsvaru.
Ja vien šo līdzsvaru būtu vieglāk atrast tajās dienās, kad mēs visi esam sniegoti, garlaicīgi un bez radošām idejām. Kamēr tas nav noticis, man būs jājūtas kā mājās blakus bērniem un jāzvana “nākamais”, lai pagrieztos pa Mario Kart trasi.
