Neveiksme nav veiksmes pretstats — tā ir tās neesamība. Padomājiet par pirmo reizi, kad jums neizdevās. Tas iedzēla, bet pats galvenais, tas kavējās. Šīs ilgstošās sāpes veicina mūsu izsalkumu pēc panākumiem. Šī nodarbība ir nepieciešama, jo pasaule, kurā mēs dzīvojam, ir kļuvusi arvien konkurētspējīgāka un nepiedodošāka tiem, kuri nevar izturēt karstumu.
Vairāk: Aizmirstiet, ka jums ir “gudrs” bērns, un koncentrējieties uz to, lai mācītu viņam smagu darbu
Šī sajūta tagad ir apgriezti saistīta ar to, kā mēs mācām saviem bērniem tikt galā ar neveiksmēm. Mūsdienu sabiedrībā uzvar visi. Protams, tā ir laba sajūta īstermiņā, taču tā var kavēt personīgo attīstību ilgtermiņā.
No šīs kavētās izaugsmes ir izaugusi “līdzdalības paaudze” un līdz ar to arī būtiska problēma. Daudzās darbībās, kurās iesaistām savus bērnus, mēs uzskatām, ka neveiksmes ir kaitīga pieredze. Patiesībā vienīgais reālais kaitējums, ko var nodarīt, ir vispār neļaut bērniem piedzīvot grūtības.
Manā ģimenē es ļauju saviem bērniem saņemt balvas dažos pirmajos sporta izbraucienos, lai gūtu sasnieguma sajūtu. Pēc tam uzsveru, ka trofejas ir tikai par pirmo, otro un trešo vietu.
Es neesmu pret iešanu pēc saldējuma, ja viņi nenovieto. Bet trofejām un medaļām vajadzētu nozīmēt vairāk nekā saldējumu — tās nozīmē, ka esat viens no labākajiem. Vecāku uzdevums nav vienkārši audzināt bērnus par pieaugušajiem — tas ir apbruņot viņus ar iemaņām, kas viņiem vajadzīgas, lai gūtu panākumus kā neatkarīgiem pieaugušajiem.
Jūsu bērniem nevajadzētu vienkārši priecāties, ka piedalās spēlē – viņiem ir jāspēlē, lai uzvarētu. Lūk, ko vecāki var darīt, lai palīdzētu saviem bērniem tur nokļūt.
Vairāk: 7 iemesli, kāpēc es pārtraucu savu vidusskolēnu audzināt helikopterā
1. Uzdot jautājumus
Nesteidzieties sniegt padomu. Tā vietā uzdodiet jautājumus, kas veicina apdomu. Šī pieeja palīdz koncentrēt uzmanību uz risinājumu, nevis tikai uz problēmu. Bērnu mācīšana risināt problēmu var būt pirmais solis, lai to pārvarētu.
Bērns: "Mammu, esmu ļoti satriekts, ka neiekļuvu basketbola komandā."
Vecāks: “Piedod, dēls. Kāpēc, jūsuprāt, jums tas neizdevās, un ko jūs plānojat darīt savādāk, lai nākamreiz gūtu labākus rezultātus?
2. Mudiniet viņus pēc pieredzes
Ļaujiet saviem bērniem izbaudīt intereses iegūšanas procesu. Parādiet viņiem, kā piedzīvot jaunas lietas, nejūtot, ka tās ir ierobežotas.
Ja jūsu bērns saka: "Es gribu izmēģināt loka šaušanu", sakiet viņam: "Labi, tas izklausās jautri!" Iepriekš minēto darbību veikšana parādīs bērnam, ka šis pasākums ir vērtīgs, pat ja viņš nevar trāpīt šķūņa platajā pusē.
Jūsu bērns nejutīsies kaunā — viņš jutīsies tā, it kā viņam ir vēl viena pieredze, ko papildināt viņa izaugsmes un zināšanu trīce. Uzvariet vai zaudējiet, ceļojums var palīdzēt informēt par panākumiem nākotnē.
3. Neiejaucieties priekšlaicīgi
Vecākiem ir instinkts aktīvs mēģinājums atrisināt visas bērnu problēmas. Tomēr, lai gan šī pieeja tiek darīta mīlestības dēļ, galu galā tā nodara vairāk ļauna nekā laba.
Šis akts sūta divus kaitīgus ziņojumus: ka viņiem nekad nebūs jātiek galā pašiem un ka jūs neuzticaties viņu spējai atrisināt lietas vienatnē. Ļaujiet viņiem noticēt, ka viņi ir spējīgi. Biežāk šī pārliecība palīdz bērniem tikt galā ar šo notikumu.
Visi nevar uzvarēt. Vecākiem ir obligāti jāmāca saviem bērniem šis fakts agri. Tas stiprinās ne tikai jūsu saikni ar bērniem, bet arī viņu apņēmību pašiem kļūt par kaut ko nozīmīgu.
Vairāk:Mana visu meiteņu skola man deva pārliecību, ka esmu izcils
