Ja jūs uzmanīgi klausāties, jūs, iespējams, dzirdēsit, kā bērni mājā uz ielas sten, kad viņu mamma — jūsu draugs — lūdz viņiem izpildīt mājasdarbus vai darbus. Tas droši vien izklausās pēc jūsu bērniem. Un bērni apkaimes otrā pusē, bērni visā pilsētā un visā valstī, un tā tālāk: tas ir bezjēdzīgi, kāpēc man tas jādara? Tā ir diezgan izplatīta vecāku pieredze. Lasiet tālāk, lai uzzinātu, kāpēc bērniem ir svarīgi veikt mājas darbus un kā jūs varat palīdzēt viņiem saprast, kāpēc.
Mēs dodam bērniem mājas darbus, un viņi daļēji pilda mājasdarbus, lai attīstītu atbildības sajūtu. Bet vai jūs sekojat darbam ar diskusijām par to, ko nozīmē strādāt, un par darba došanu un ņemšanu? Darbs ir vairāk nekā mājas darbi un mājas darbi, un kādreiz arī algas. Darbs ir tas, kā pasaule griežas, lai gan tas ne vienmēr tiek samaksāts vai atmaksāts acīmredzamā veidā. Mēs visi esam saistīti, mums visiem ir sava loma; kā tavi bērni mācīsies savējos?
Tavas mājas kā mikrokosmoss
Jūs, iespējams, iepazīstinājāt ar dažiem mājsaimniecības darbiem savam bērnam jaunībā. Jums ir lieli darbi, un jūsu bērnam vai bērniem ir mazi darbi, lai palīdzētu. Bet, kad bērni ir kļuvuši vecāki, vai esat ar viņiem runājuši par to, kā visi šie uzdevumi ir savstarpēji saistīti? Vienai lietai ir jānotiek, lai notiktu cita, lai notiktu cita utt.
Piemēram:
- Mamma strādā savā birojā pilsētā pirmdienās, trešdienās un piektdienās, un tāpēc viņa saņem algu.
- Ar algu viņa pērk pārtiku.
- Kad ēdiens nāk mājās no pārtikas veikala, viena bērna uzdevums ir nolikt pārtikas preces, lai virtuvē būtu vieta, kur tētis var pagatavot vakariņas, lai visi varētu ēst.
- Pēc vakariņām viens bērns notīra galdu, bet otrs iznes atkritumus, lai būtu trauki nākamās dienas ēdienreizēm.
- Un tā tālāk un tā tālāk.
Tas ir vienkārši, jā, un mums kā pieaugušajiem tas šķiet tik pašsaprotami. Bet pat visredzamākās lietas ir jāapspriež ar bērniem un jāatkārto.
Dot un ņemt
Visa pasaule ir došana un ņemšana, un darbs ir daļa no tā. Mēs visi veicam uzdevumus, kas virza lietas uz priekšu. Šo lietu vērtība ir atšķirīga, un ne visas vērtības ir taustāmas. Lai gan daži darbi tiek novērtēti dolāros, citi tiek novērtēti turpmākajā pieredzē, un daži var kādu laiku netikt realizēti. Piemēram, jūsu dēla darbs algebras mājasdarbā ir darbs, un šī darba vērtību var atpazīt tikai daudz vēlāk, kad viņš saprot, ka tā ir algebra, ko viņš izmanto, lai izdomātu galdniecības projektu — varbūt pat par samaksu.
Ārpus jūsu logiem
Ārpus jūsu mājām darbam, ko jūs un jūsu bērni darāt pasaulē, ir vērtība. Jūs varat izmantot mācības un diskusijas par darbu un dažāda veida darba vērtību ārpus mājām un plašākā pasaulē. Vienkāršai pārtikas savākšanai vietējam pārtikas pieliekamajam var būt liela ietekme un vērtība; vasaras darbs, ko jūsu pusaudzis iegūst tirdzniecības centrā, jums var šķist bezjēdzīgs, bet varbūt viņa palīdz daži gatavošanas rīki vīrietim, kurš turpina pilnveidot savu bārbekjū mērces recepti un atklāj veiksmīgu uzņēmums. Vai varbūt viņš vienkārši dodas mājās un var vieglāk pagatavot veselīgas maltītes savai ģimenei — arī tam ir vērtība!
Lielākais punkts darbā un darba novērtēšanā ir tas, kā mēs visi esam savstarpēji saistīti un cik viss mūsu darbs, neatkarīgi no tā, vai atdeve ir acīmredzama vai nē, ir vajadzīgs un svarīgs. Bērniem ir vairāk nekā tikai mājas darbi un mājasdarbi, bet arī jāiemācās, kā viss darbs ietekmē, tāpēc mums visiem tas jādara pēc iespējas labāk.
Vairāk par bērniem un darbiem
- Vai darbiem ir savs dzimums?
- Mudināt bērnus veikt mājas darbus
- Vecumam atbilstošu darbu saraksts
