Kad es mācījos skolā, man katru septembri, Hispanic Heritage mēnesi, lūdza uzrakstīt, ko nozīmē būt spāņu valoda. Es kādreiz domāju, ka varu atbildēt uz šo jautājumu, bet nevaru, jo nav vienas atbildes. Es varu atbildēt tikai manā vietā.
t
t Man spāņu valoda nav saistīta ar to, kur esmu dzimusi, vai eksotisku vārdu, un tam nav absolūti nekāda sakara ar manas ādas krāsu. Man būt latvietim ir prāta stāvoklis. Jā, man ir dažas tipiskas latīņu iezīmes. Man ir lielas, mandeļu formas brūnas acis. Man ir tumši mati. Es esmu skaļš, ar roku runājošs cilvēks, kam piemīt dramatiskā noskaņa, taču, manuprāt, tas ir vairāk Cruz un mazāk “Latina”.
t Kad es domāju par spāņu valodu kultūru, Es domāju par kaislīgiem cilvēkiem, kuri mīl ģimene un dzīvot ar stipru ticību. Nu, tas nozīmē, ka mūsu ģimenē ir spānis. Es zinu, ka es nevaru aptvert visus saskaņā ar šo pašu paziņojumu, bet kopumā es uzskatu, ka tā bieži ir taisnība.
Es uzaugu daudzbērnu ģimenē, kur visām manām tantēm un onkuļiem bija daudzbērnu ģimenes, un, kad es biju mazs, nebija dīvaini, ja dzimšanas dienas gatavošanā bija 50 ģimenes locekļu. Tā nebija situācija, kad viens otru redzējām tikai brīvdienās. Mums, tradicionāli mūsu kultūrā, domāju, ka paaudžu kopība ir tas, kas tiek gaidīts. Reizi gadā apmeklējumi ir vienkārši nepieņemami. Ģimene ir viss, un tajā parasti ietilpst precēta ģimene un tuvi ģimenes draugi. Mēs mīlam ģimeni, pat ja mums tie nepatīk.
t Mēs parasti esam kaislīgi cilvēki, kuri patiesi stāv aiz saviem uzskatiem neatkarīgi no tā, vai viena futbola komanda ir labāka par otru, kā valdība būtu jāvada, vai mūsu ticība Dievam.
t Es vienmēr esmu smagi strādājis un centies panākt labāku savu bērnu labā, kā to darīja mani vecāki. Es cenšos iedvest gribu un apņēmību, kas liek viņiem censties būt vislabākajiem neatkarīgi no tā, ko viņi dara dzīvē, novērtēt, cik svarīga ģimene ir beznosacījumu mīlestības avots un vienmēr cienīt sevi, savu kultūru un citi.
t Es mācu viņiem iecietību, jo, kad esat spānis, pastāv iespēja, ka esat pieredzējis kādu rasismu, un es vēlos, lai manas meitenes zinātu, ka tas nav par viņiem, tas ir par otru cilvēku un parasti tā nav personiski. Parasti tā ir pārliecība, kuras pamatā ir nezināšana. Tāpēc neizmetiet apvainojumus atpakaļ; ignorēt vai izglītot viņus par kultūru. Atšķirība ir skaista un stipri nenovērtēta. Es vēlos, lai manām meitenēm piederētu tās, kas viņas ir, pat ja tas nav tikai tāpat kā visiem pārējiem, un es domāju, ka tā ir dzīves mācība, no kuras mēs visi varētu gūt labumu.
t Kā jūs mācāt saviem bērniem lepoties ar savu kultūru?
