Ką turėjau daryti, kai mano šešerių metų dukra vieną dieną grįžo iš mokyklos ir pasakė, kad jos klasės berniukai primygtinai reikalavo, kad mergaitės neturėtų žaisti su „Legos“?
Su dviem dukros kurie niekada ant žaislų ar veiklos nepridėjo lyčių ženklų - nuo superherojų iki lėlių - tai mane sugriovė.
Mergina, kuri žaidė su „Duplo“, o ne lėlytėmis
Prisimenu, kad prieš beveik 9 metus buvau nėščia su Janie ir buvau tokia nusivylusi, kad viskas, kas buvo prieinama mergaitėms, buvo tokia, na, mergaitiška!
Nors tikrai džiaugiausi, kad mūsų pirmasis vaikas taip pat bus mūsų pirmoji dukra, buvau pasiryžusi užauginti mažą mergaitę, kuri nebuvo veikiama tik rožinės spalvos ir raukinių bei barbių. Būdama mergina, kuri visada pateko kažkur pusiaukelėje tarp super mergaitiškų merginų ir berniukų, norėjau to paties ir savo dukrai. gali dėvėti rožinę spalvą, kai imasi vardų futbolo aikštėje, arba būti vienintelė, kuri fizikos metu turėjo įkišti plaukus į kuodą laboratorijos.
Kai Janie augo, mes nustatėme, kad nepaisydama jos žaislų ir interesų, esančių abiejose lyčių skirtumų pusėse, ji atrodė linkusi į tai, ką dauguma žmonių pavadintų „Berniukų“ veikla (kuri dažnai buvo ištraukta iš parduotuvės „berniukų skyriaus“)-statybiniai blokai, traukiniai ir „Legos“, o ne lėlės kūdikiams, puošnūs princesės drabužiai ir arbata vakarėliai.
Bent jau mus sužavėjo jos pasirinkimai ir kartais, prisipažinsiu, bandžiau stumti daugiau tradicinius mergaitiškus žaislus ir užsiėmimus, tikėdamasi, kad ji geriau susisieks su kitais mažaisiais jos amžiaus merginos. Ir tikėdamasi, kad ji niekada nesusidurs su tokia akimirka, kaip darželyje, kai jos klasės berniukai vengė jos prie „Lego“ stalo sakydami, kad mergaitės neturėtų žaisti su „Legos“.
Tėvystė šiuo metu
Tai viena iš tų auklėjimo akimirkų, kuri užgniaužia kvapą. Išgirsti iš savo vaiko, kad ji buvo pašalinta iš veiklos, pakankamai skaudina širdį, o tada, be to, sužinoti, kad ji buvo pašalinta dėl savo lyties? Sunkiai tramdžiau savo emocijas - jaučiau, kad noriu verkti ir rėkti tuo pačiu metu. Tačiau tuo metu, kai priešais mane buvo Janie, pasakodama man šią istoriją nesąmoningu 6 metų būdu, aš bandžiau nukreipti viską, kas geriausia patarimų dėl tėvystės, kuriuos girdėjau per savo gyvenimą kaip mama ir bandžiau išsiaiškinti, kaip Janie jaučiasi atstumta žaisti „Legos“, nes ji buvo mergina.
Mano nuostabai, ji dėl to nesijaudino taip, kaip aš. Janie man labiau išreiškė gėdą, nes berniukai tai pasakė garsiai ir visos klasės akivaizdoje. Tačiau mano džiaugsmui ji taip pat išreiškė pasitikėjimą. Eidama valgyti užkandžių po pamokų ji man priminė, kad ji geriau stato nei visi jos klasės berniukai ir kad kada nors ji tiesiog atves kažką, ką ji buvo sukūrusi namuose, ir jie padarys šį veidą (įterpk šoko išvaizdą ant jos mielo mažo veido čia!) ir paprašys jos patarimų, kaip pasigaminti „Lego“ geriau.
Ruošia ją įkalnėms
„Legos“ yra tik pradžia.
Kaip moteris, gimusi devintojo dešimtmečio pradžioje, aš užaugau ir gyvenau pasaulyje, kuris tapo palaipsniui atviresni ir svarbesni, palaikantys, kad moterys yra lygios darbo vietoje namuose ir viduje gyvenimasir tikiuosi, kad mano vaikai patirs tą patį progresą.
Tačiau nesu aklas dėl to, kad, kaip ir mažieji Janie klasės berniukai, bus akimirkų, kai mano mergaitės susidurs su iššūkiais ir kliūtimis vien dėl savo lyties. Tikiuosi, kad mokydamas juos visą gyvenimą didžiuotis ir pasitikėti savimi kaip moterys, kurios gali tai padaryti kad ir ką pasirinktų, jie išmoks matyti ne tik per lyčių linijas, bet ir praeiti.
Tai vyksta abiem kryptimis
Kai kalbėjau šia tema su kita mama, ji man priminė, kad lyčių stereotipai eiti abiem kryptimis. Berniukų, mėgstančių žaisti su mergaitėms skirtais žaislais, mamos patiria tas pačias problemas, atvirkščiai! Geriausias sprendimas, kai kalbama apie vaikus? Pirmiausia elkitės su jais kaip su asmenimis, gerbdami bet kokius žaislus ar veiklą, kurią jie pasirenka padaryti savo mėgstamiausiu!
Daugiau apie dukrų auginimą
5 patarimai, kaip užauginti pasitikinčias dukras
Augina dukrą, turinčią aukštą savivertę
Alfa mama, alfa dukra: įsitikinusi 2013 m
