Yra keletas būdų, kaip algebrą įtraukti į savo kasdienį gyvenimą, kad padėtumėte savo mokiniui suvokti temą. Šią vasarą pasinaudokite šiais patarimais ir veikla.
t
Nuotraukų kreditas: Christopheris Futcheris/„iStock“/360/„Getty Images“
t Perėjimas prie algebros yra perėjimas prie abstrakčių samprotavimų. Ir nors studentai vėliau ne visada gali naudoti algebrines lygtis, jie tikrai priklausys nuo dalyką lydinčių analitinių ir problemų sprendimo įgūdžių. Šios sąvokos yra labai svarbios kuriant algebrinių įgūdžių pagrindą ir yra labai svarbios sritys, padedančios plėtoti jūsų vaiko matematiką.
Nežinomų kintamųjų sprendimas
t Pridedami tokie kintamieji kaip x ir y gąsdina daugelį studentų, tačiau šį nerimą galima sumažinti praktine patirtimi sprendžiant problemas, kurių viena ar kelios dalys yra nežinomos. Puikus pavyzdys, kuris dažnai pasitaiko vidurinėje mokykloje ir vidurinėje mokykloje, yra Pitagoro teorema:
t Pabandykite savo vaiką padėti suplanuoti baldų pertvarkymą popieriuje arba padėti planuoti ir įgyvendinti statybos projektą. Kita galimybė praktikuoti skaičių formas yra derinti su biudžeto sudarymo gyvenimo pamoka: paprašykite savo vaiko sumokėti visas mėnesio sąskaitas, o visa, kas liko (arba pusė), gali būti jų pašalpa mėnuo.
Darbas su skaičių formomis ir funkcijomis
t Prieš pradėdami algebrą, mokiniai turėtų suprasti visas skaičių formas, įskaitant sveikus ir neigiamus skaičius, trupmenas, dešimtainius skaičius, procentus, rodiklius ir kvadratines šaknis. Frakcijos ir procentinės problemos yra dar vienas puikus būdas išspręsti nežinomų kintamųjų problemas, ir pripažinimas, kad skaičiai turi skirtingas formas, yra geras žingsnis link abstraktaus mąstymo ir analizė.
t Funkcijos yra antra abstrakcija, kurią mokiniai gali pradėti tyrinėti atpažindami ir aprašydami modelius. Gebėjimas nuspėti kitą sekos skaičių padeda sukurti funkcijas. Funkcija yra įvesties ir išvesties santykis; kitaip tariant, jei funkcija apibrėžiama kaip atimama 5, 1 įvesties išvestis yra -4. Panašiai 7 įvesties išėjimas yra 2. Funkcija yra įvesties ir išvesties santykis.
t Vienas iš paprasčiausių būdų praktikuoti funkcijas yra virimas. Paprašę studentų perpus arba dvigubai sumažinti receptus, jie turės padauginti ir padalinti trupmenas į priekį laiko, ir po kelių kartų jie supras perpus, dvigubai ar trigubai trupmenas.
Skaičių ir lygčių vaizdavimas vizualiai
t Jaunų studentų dažnai prašoma vizualiai pavaizduoti skaičius naudojant diagramas. Juostinės diagramos, srautų diagramos, skritulinės diagramos ir X/Y ašys padeda mokiniams vizualizuoti matematikos problemų sąvokas ir vėl pereiti prie abstrakcijos. Tačiau kitas, subtilesnis būdas mokiniams vizualizuoti yra žodžių problemos. Pažįstamos lygties sudarymas iš problemos pastraipos formos padeda mokiniams naudoti lygtis kaip vaizdines priemones ir kaip funkcijų aprašymus.
t Žaidimai yra įdomus būdas sukurti vizualizacijos ir grafikos įgūdžių rinkinius, nesijaučiant kaip „darbas“. Vienas puikus pavyzdys yra Algebra vs. tarakonai, kuriame prašoma mokinių identifikuoti tarakonų, einančių per grafiką, algebrines funkcijas, o sėkmės atveju pateikiamas patenkinamas triukšmas. „Wuzzit“ bėda yra žaidimas, specialiai sukurtas Stanfordo matematiko „slapta“ mokyti matematikos, tačiau populiaresni tokie žaidimai kaip Minecraft vis dar vizualiai ugdo 3D ašių įgūdžius ir sprendžia problemas. Pabandykite nustatyti kai kuriuos matematikos vaizdo žaidimus ir paprašykite savo mokinio juos pakeisti vasarą.
tNorėdami gauti daugiau patarimų ir strategijų, padedančių jūsų mokiniui sėkmingai mokytis mokykloje, apsilankykite www.varsitytutors.com.
