Svarbu pradėti mokyti vaikus šių svarbių pinigų pamokų dabar, kad ateityje nekiltų problemų dėl pinigų. Dažnai girdžiu vieną klausimą: „Kaip toli tėvai turėtų padėti savo finansiškai neatsakingiems suaugusiems vaikams, ypač kai šios atžalos turi savo vaikus išlaikyti “. Iškelta problema nėra tinkama rezoliucija.
![Modo ir sūnaus iliustracija](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
Nors atrodo, kad kebli situacija susijusi su pinigais arba jų trūkumu, tai savaime nėra finansinė dilema. Tai iš tikrųjų yra daug giliau ir yra viso gyvenimo elgesio, kurio nepavyko išspręsti prieš ketvirtį amžiaus, rezultatas. Tiesą sakant, bandymas įteigti vaikams principus ar įpročius iki trečio ar ketvirto dešimtmečio šioje žemėje pasirodys bergždžias pratimas.
Kuo anksčiau pradėsite kalbėtis su savo vaikai apie pinigus, geresnis. Mano įsitikinimu, žmogaus požiūris ir vertybės yra gana gerai nusistovėję iki brendimo pabaigos. Tai pasakius, leiskite man pateikti keletą gairių, kurios gali padėti nukreipti savo palikuonis tinkamesnėmis kryptimis.
Būkite geras pavyzdys išleidžiant ir taupant pinigus
Tikite ar ne, jūsų vaikai tikrai atkreipia dėmesį į tai, ką sakote ir darote. Kaip pirmasis autoritetas, kuris paprastai atsiranda, tėvai tampa modeliu, kuriuo vaikas tvirtinasi. Dar prieš užmezgant žodinį bendravimą, tėvų veikla suteikia gaires, kuriomis palikuonys linkę instinktyviai sekti. Kartojant, vėliau papildant žodžiu, sustiprėja elgesio ryšys, kuris gali tapti įsišaknijusiu modeliu. Tačiau svarbu įsisąmoninti, kad šis indėlis turi būti nuoseklus, jei norima išmokti pamokas. Taigi, jei pranešimai yra prieštaringi, vaikai juos priims kaip mišrius signalus.
Jei, pavyzdžiui, tėvai skelbia, kad svarbu gyventi pagal savo finansines galimybes ir tuo pat metu įsiskolinti apsipirkdami jie negali sau leisti, vaikai to nepastebės ir neskatins jų laikytis įpročių taupumas. Vienintelis būdas patikimas finansines vertybes perduoti iš kartos į kartą yra sisteminga ir tęstinė programa, kuri sustiprina šias vertybes. Tik per nurodymą ir pavyzdį bus įgyti įpročiai.
Neskatinkite nepasiekiamų tikslų
Nors laikau save optimistu, vis dėlto sutinku su žinute, sumontuota dvylikos-penkiolikos colių rėmelyje ant mano sienos. Tai viena iš daugelio Murphy įstatymo versijų, kurioje rašoma: „Niekas nėra taip paprasta, kaip atrodo. Viskas užtrunka ilgiau, nei tikitės. Ir jei kas nors gali nutikti blogai - blogiausiu įmanomu momentu “. Tiesa, pervertintas dėl humoro ir efekto, Murphy įstatyme yra tiesos elementas. Tai primena mums, kad gyvenimas yra nenuspėjamas ir, jei į jį neatsižvelgiama, gali būti pražūtingų rezultatų.
Dažnai tėvų siekiai nesugeba išlaikyti perspektyvos. Geranoriški tėvai, raginantys savo vaikus siekti žvaigždžių ignoruodami realybę, nedarykite jiems jokios paslaugos. Tipiškas pavyzdys yra raginimas lankyti prestižinį universitetą, kai šeimos lėšų nepakanka. Per pastaruosius kelerius metus iš jų gavau daug laiškų vaikai, pateko į tėvystę ir buvo apkrauti dešimtimis tūkstančių dolerių nesumokėtų studentų paskolų. Daugeliu atvejų numatyti grandioziniai planai taip ir neišsipildė. Kad ir kokį papildomą blizgesį aukšta kaina turinti mokykla būtų suteikusi, apskritai pasirodo esanti iliuzija.
Vietoj to, dvejus metus bendruomenės kolegijoje, po to dar dvejus vietiniame valstybiniame universitete, laikantis mano plano kolegija pigiai, pasirodo kur kas tinkamesnis. Noriu pabrėžti, kad tikroviški ir pasiekiami tikslai, atsižvelgiant į kiekvienos atžalos būdingus sugebėjimus ir apribojimus, turi būti gairės. Nepaisant šiuolaikinėje visuomenėje vyraujančio požiūrio, kurį kiekvienas žmogus yra apdovanotas bet kokiu lygiu, išmintingas tėvas atpažins realybę ir stengsis atitinkamai patarti vaikui.
Nekovok prieš žmogaus prigimtį
Mes, žmonės, esame užprogramuoti elgtis tam tikrais būdais. Kaip naktis nenumaldomai seka dieną, galime tikėtis, kad tam tikri žmogaus veiksmai paskatins kitus veiksmus. Pavyzdžiui, dabar, galbūt ne netikėtai, nustatyta, kad jei gimnazistas yra apdovanojamas už ataskaitos kortelės pažymius, po 100 USD už kiekvieną „A“ ir 50 USD už kiekvieną „B“, tai studento pažymiai pakils. Numatomas atlygis sukelia savanaudiškumą, o pagrindinis motyvas yra noras surinkti pinigus. Žvelgiant iš studento perspektyvos, bet koks įgytas mokymasis, kuris ilgainiui gali pasirodyti naudingas, tikriausiai yra nesvarbus. Svarbiausia - pinigai rankoje.
Per daugelį metų aš liudijau daug keisto elgesio, ignoruojančio žmogaus prigimtį. Vienas iš keisčiausių atvejų buvo susijęs su nekalta jauna moterimi, kuri daugelį metų ne kartą gavo nurodymus iš savo turtingo tėvo, kaip subalansuoti čekių knygelę. Ji paprastai išrašė čekius, kai tik pasirinko. Jei sąskaitos likutis nukrito žemiau nulio, bankas paskambino jos tėvui, kuris į sąskaitą įnešė daugiau pinigų. Kažkaip jos tėvas niekada nesuprato, kad jo pamokose nepaisoma žmogaus prigimties; čekių balansas jai neturėjo jokios reikšmės. Taigi koks yra šios pamokos tikslas? Svarbu pabrėžti tėvų supratimo apie tai, kas yra svarbu jų atžaloms, svarbą. Žmogaus prigimtis diktuoja, kad visi veiksmai iš tikrųjų turi tikrą prasmę.
Daugiau pinigų pamokų vaikams:
- Kaip vaikai gali užsidirbti pinigų
- Kaip išmokyti vaikus taupyti pinigus
- Kaip pašalpa moko vaikus apie pinigus