특별한 도움이 필요한 아이들이 학교에서 체계적으로 정리할 수 있도록 돕는 교활한 방법 – SheKnows

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학습장애가 있는 아이들과 특별한 요구 ADD, ADHD 및 운동장애와 같이 조직 기술. 그래서 저와 같은 아이들은 개학 첫 주가 끝나기도 전에 "장난스런 학생"이라는 꼬리표를 받습니다. 그의 방어를 위해 교실 문을 부수는 것은 기분이 좋지만 아무에게도 도움이되지 않습니다. "어수선한" 아이들이 학교에서 체계적으로 유지되도록 돕는 이러한 교활한 방법은 아이들이 교실과 집에서 성공하는 데 도움이 될 것입니다.

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우리 아들에게 조직은 특히 학교에서 큰 문제입니다. 다음은 학교 및 가정에 대한 몇 가지 팁과 우리에게 효과적인 방법입니다.

폴더 및 저장소가 있는 색상 코딩 시스템을 사용합니다. 칸막이로 채워진 3개의 링 바인더부터 학교 과제를 추적할 수 있는 백팩 내부의 폴더까지, 학습 장애가 있는 아이들에게 체계적으로 정리할 수 있는 시스템을 제공하는 것은 최저한의.

절차와 기대치를 위해 책상에 메모를 테이프로 붙이십시오. 서면 알림은 정리를 유지하는 데 도움이 필요한 어린이에게 큰 도움이 됩니다. 아침 일과에 대한 알림에서 긍정적인 보상에 대한 메모에 이르기까지 시각적 알림은 ADHD, ADD, 행동장애 및 기타 학습 장애가 있는 어린이를 위한 황금 티켓입니다.

일정과 시계를 제공합니다. 계획표를 사용하여 어린 학습자에게 허가서를 제출하고, 숙제를 수집하고, 시간을 포함한 일일 일정을 추적하도록 상기시키십시오. 그런 다음 자녀가 읽기 쉬운 디지털 시계, 또한 ADD 및 운동 장애를 가진 아이들이 시간을 관리하는 데 도움이 됩니다.

책장을 위한 공간과 알림을 위한 게시판을 만드십시오. 책상 놓을 공간이 없어도 전용 책장과 게시판이 만들어 드립니다. 어수선하기 쉬운 자녀가 학용품을 정리하고 학습에 집중하기가 더 쉽습니다. 시각.

집 주변의 알림에 스티커 메모를 사용합니다. 평범한 성인에게도 알림이 필요하므로 자녀가 참조할 수 있도록 집안 곳곳에서 할 일과 단계를 나열하여 스티커 메모를 잘 활용하세요. 정리 능력이 있어도 연습하면 완벽해지며 곧 자녀가 노트를 볼 필요가 없다는 것을 알게 될 것입니다.

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집에 여분의 교과서 세트를 보관하십시오. 학교에서 잊어버린 교과서는 정리를 유지하는 데 있어 우리 아들의 가장 큰 도전인 것 같습니다. 하지만 학습 장애가 있는 아이들을 위해 집에 보관할 교과서를 추가로 요청할 수 있습니다. 반드시 자녀의 IEP에 포함시키십시오.

다음 날을 위한 준비. 학습 장애가 있는 자녀가 있을 때 시간 관리는 최고의 비밀 무기이므로 조직 기술을 연마하십시오. 전날 밤에 자녀가 오전에 준비하느라 분주하지 않도록 조직 전문가인 Tonia Tomlin의 정리하다 작은 도우미가 참여할 수 있는 수준에서 서랍을 비우거나 식료품 저장실에 점심 간식과 물품을 보관할 장소를 지정하는 것도 좋습니다. 미리 준비하는 것은 도움이 될 때 큰 부분입니다. 특별한 도움이 필요한 아이들 성공.

ADHD, ADD, dyspraxia 등과 같은 학습 장애가 있는 아이들을 위해 다음과 같은 교활한 방법이 도움이 됩니다. 그들은 학교에서 조직을 유지하고 집에서 공부를 덜 싸우고 팀으로 만들 것입니다. 노력.

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