다양한 연령대의 학생들에게 시사 이벤트는 다양한 중요한 학습 기회를 제공할 수 있습니다. 그들은 어린이들에게 역사와 그것이 오늘날 세계에 미치는 영향에 대해 가르칠 수 있을 뿐만 아니라 미래를 준비할 수 있습니다. 또한, 현재 사건을 이해하면 학생이 더 많은 정보를 가진 시민이 되고 더 강력한 커뮤니티 구성원이 되는 데 도움이 될 수 있습니다. 현재 이벤트가 할 수 있는 다른 작업은 무엇입니까?
NS
비판적 사고를 가르칠 수 있다
t 현재 이벤트로 할 수 있는 가장 좋은 방법 중 하나는 자녀와 함께 토론하는 것입니다. 뉴스에 나오는 이야기가 당신에게 영향을 준다면 그것이 왜 의미가 있는지 또는 왜 그것이 당신에게 강한 감정을 불러일으키는지 설명하십시오. 현재 이벤트가 귀하의 학생, 그녀에게 이유를 설명하도록 요청하십시오. 자녀가 뉴스 기사의 복잡하고 때로는 상충되는 여러 층을 탐색하는 방법을 배울 수 있는 유일한 방법은 안내를 받는 것입니다. 학생에게 자신의 의견을 공유하도록 요청하십시오. 그녀에게 논쟁의 다른 측면을 생각하고 현재 사건을 그녀 자신의 삶과 연결하도록 도전하십시오. 그렇게 하는 것은 비판적 사고 능력을 개발하는 훌륭한 방법입니다.
미디어 리터러시를 키울 수 있습니다.
t 현재 이벤트는 다양한 형식으로 제공되며 다양한 소스에서 가져옵니다. 어떤 출처를 믿고 어떤 출처에 조심스럽게 접근할지 결정하는 것은 어려운 기술입니다. 어린 나이에 자녀에게 소개하지 않겠습니까? 예를 들어, 동일한 사건에 대한 뉴스 기사를 비교하여 다른 사실을 다루고 있는지 또는 다른 어조를 사용하는지 확인하십시오. 각 기사는 신뢰할 수 있는 출처를 인용합니까? 그들은 사실이나 의견에 의존합니까? 미디어 리터러시(media literacy)에 대해 학생에게 가르치는 것은 엄청난 학문적, 사회적 이점을 가질 수 있습니다.
그들은 지역 사회 참여로 이어질 수 있습니다
t 특정 현재 사건은 우리가 행동을 취하도록 영감을 주고, 귀하의 자녀는 자신이 도울 수 있는 방법을 알고 싶어할 수 있습니다. 자원 봉사 옵션을 제안하거나 그녀와 함께 자원 봉사함으로써 그녀를 돕습니다. 기부하거나 행진하거나 단순히 목소리를 낼 수 있습니다. 이러한 기회는 학생이 변화를 일으킬 수 있는 방법일 뿐만 아니라 현재 사건과 그 배경을 더 자세히 조사할 수 있는 방법을 제공합니다. 자녀가 어떻게 변화가 일어나고 사람들의 목소리가 들리는지에 대해 배울 수도 있습니다.
그들은 원인과 결과를 보여줄 수 있습니다
t 현재 이벤트는 진공 상태에서 존재하지 않습니다. 대신, 그들은 역사적 선례와 사회적 압력에서 성장합니다. 학생이 특정 뉴스 기사의 원인과 결과를 식별하도록 돕는 것을 고려하십시오. 그녀는 "5W"(누가, 무엇을, 언제, 어디서, 그리고 가장 중요한 이유)를 정확히 지적할 수 있습니까? 이것은 달성하기 어려울 수 있습니다. 종종 많은 힘이 작용합니다. 아이에게 이것을 인정하는 것은 괜찮습니다. 반대로 접근할 수도 있습니다. 과거 이벤트로 전환하여 오늘의 이벤트에 연결할 수 있습니다. 예를 들어 Twitter의 @NYTArchives는 오래된 뉴스 기사를 자주 게시합니다. 학생과 함께 무엇이 바뀌었고 무엇이 변하지 않았는지 탐색하십시오. 이 사건이 이후 사건에 어떤 영향을 미쳤습니까? 역사는 반복되어왔고, 이것이 부정적이라면 어떻게 다시 반복되지 않도록 막을 수 있습니까?
NS자녀가 학교에서 성공하는 데 도움이 되는 더 많은 팁과 전략을 보려면 다음을 방문하십시오. www.varsitytutors.com.
