학부모-교사 간담회 시즌이고 중요한 날이 다가오고 있습니다. 준비가 된 느낌? 자녀의 교사와 몇 분을 최대한 활용하는 방법을 잘 모르겠다면 여기 유용한 안내서가 있습니다.
학부모-교사 회의를 준비하는 것은 시험 공부를 하는 것처럼 느껴질 수 있습니다. 당신은 긴장하고 무엇을 기대해야 할지 확신이 서지 않습니다. 당신은 그것에 대해 생각하지 않으려고 노력했지만,
캘린더는 계속해서 꾸준히 발전하고 있으므로 새로운 전략이 필요합니다. 긍정적인 면에서는 테스트와 마찬가지로 이미 알고 있는 모든 정보에 액세스할 수 있습니다.
필요.
처음부터 시작
첫 번째 단계는 자녀의 작업을 검토하는 것입니다. 자주는 아니더라도 적어도 매주 자녀의 배낭 전체를 뒤지는 습관을 들이십시오. 각 종이를 자세히 살펴보십시오. 작업이 완료되었는지, 깔끔한지
읽기 쉽고 정확합니까? 오류가 명확하게 표시되어 있습니까? 실수가 부주의에서 비롯된 것인지 아니면 자료에 대한 진정한 오해에서 비롯된 것인지 알 수 있습니까?
자녀에게 작업에 대해 이야기하도록 요청하십시오. "이 워크시트는 무엇입니까? 언제 했어? 이해하셨나요?” 구체적인 실수에 대해 물어보는 것은 좋지만 자녀의 실수를 공격하지 않도록 주의하십시오.
자아 존중감. "여기에 무슨 일이 벌어 졌었 나?" 는 자녀가 대답할 수 있는 중립적인 질문입니다. 그에게 더 많은 속삭임이 필요한 경우 다음과 같이 말할 수 있습니다. “조금 혼란스러웠던 것 같습니다. 할 수 있나요
여기서 무슨 생각을 하고 있었는지 말해줘?”
자녀가 수업에서 무엇을 하는지 이해하고 나면 회의에서 무엇에 대해 이야기해야 하는지 더 잘 알 수 있습니다.
일정 설정
모든 회의와 마찬가지로 준비된 상태로 참석하는 것이 가장 좋습니다. 의제를 만들고 할당된 시간 동안 현실적인지 확인하십시오. (해결해야 할 문제가 여러 개인 경우 추가 일정을
약속.) 당신이 만들고 싶은 중요한 점을 적고 질문하십시오. 당신의 기억을 믿지 마십시오. 당신은 서두르고 약간 긴장할 것입니다. 서면 목록은 계속 진행하는 데 도움이 됩니다.
귀하의 의제는 주로 귀하가 자녀의 일에 대해 발견한 것과 시간이 지남에 따라 관찰한 것에 따라 결정됩니다. 예를 들어, 4학년 학생이 90분을
매일 숙제를 하고 그녀의 과제는 잘못된 것으로 표시된 질문과 함께 집으로 돌아오고 있지만 수정 사항은 제공되지 않습니다. 일정은 다음과 같습니다.
- 매일 숙제에 보내는 시간
- 업무상의 실수 해결
- 장기 목표: 작업 품질 향상, 숙제 완료 시간 단축
- 이번 달의 단기 목표: 제안?
의제를 가지고 있으면 회의에서 무엇을 얻어야 하는지 알 수 있습니다. 의제를 사용하여 대화를 추적할 수 있습니다. 그러나 교사가
회의에 대한 그녀의 자신의 의제. 괜찮습니다. 하지만 시간이 다 되어 문제가 해결되지 않은 경우 다른 회의를 예약해야 합니다.
질문에 대해 생각해 보세요
회의를 계획할 때 몇 가지 사항을 염두에 두십시오. 교사가 자녀의 일이나 행동에 대해 이야기할 때 공유되는 내용에 대한 구체적인 예와 맥락을 물어보십시오. 예를 들어,
선생님은 딸이 끊임없이 잘못 행동한다고 말할 수 있습니다. 구체적으로 그녀가 무엇을 하는지, 그녀가 행동할 때 교실에서 무슨 일이 일어나고 있는지 물어볼 수 있습니다. 당신은 그 때 알 수 있습니다
당신의 딸은 다른 사람보다 20분 먼저 수학을 끝냈을 때 읽을 책을 가져오면 다른 사람을 방해합니다. 언뜻 보기에 잘못된 행동처럼 보이는 것이 얼굴을 붉히며 지루할 수도 있습니다.
문제가 단일 교사 또는 과목으로 제한되어 있습니까? 아니면 하루 종일 패턴이 있습니까? 하루 중 특정 시간에 문제가 발생합니까? 예를 들어 자녀가
약이 들어왔습니까, 아니면 쉬는 시간 직전에 안절부절합니까?
교사에게 문제에 대해 생각하고 하루나 이틀 안에 응답할 시간을 갖고 싶다고 말하는 것을 두려워하지 마십시오. 그 자리에서 해결책을 제시해야 한다고 생각하지 마십시오.
팀 접근 방식을 취하십시오
아마도 당신의 회의에서 가장 중요한 부분은 교사와 관계를 형성하고 당신이 그녀를 팀의 일원으로 생각한다는 것을 그녀에게 알리는 것이어야 합니다. 실제로 문제에 직면했을 때,
그것은 당신이 교사와 대적하거나 당신과 교사가 자녀를 대적하는 것이 아님을 기억하십시오. 오히려 당신, 당신의 아이, 그리고 교사와 문제가 대립합니다. 셋이서 함께 이 일에
그리고 그것을 선생님에게 전하면 선생님의 마음을 사로잡을 것입니다.
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학부모 참여
