내 딸이 태어나자마자 사람들은 그녀가 유치원에 다닐 곳을 묻기 시작했습니다. "음, 잘 모르겠어. 걱정하기에는 너무 이른 것 아닌가?” 나는 생각했다.
너무 멀리 떨어져 있는 것 같았고 튀기기에는 더 큰 물고기가 있었습니다. 빗으로 머리를 빗거나 방해 없이 샌드위치를 반쯤 먹는 것처럼 말입니다.
딸아이가 사회화를 갈망하기 시작하면서 나에게만 중요해진 일종의 학교 교육에 대해 알아볼 시간이 다가오자 나는 부모는 자녀가 "앞서 나아가는 것"에 대해 걱정했습니다. 놀이터에서 엄마들이 아이들이 알파벳을 어떻게 알고 20까지 세는지, 등. 내 주변의 사람들은 아이들이 얼마나 행복한가보다 아이들이 얼마나 많이 아는가에 더 관심이 있는 것 같았습니다.
아이를 아이로 키우기
나는 2살짜리 아이를 데리고 앉아서 숫자와 문자에 대해 퀴즈를 푸는 사람들을 알고 있었습니다. (당시) 해롭다고는 정확히 생각하지 않았지만 시간과 에너지 낭비라고 생각했습니다. 그동안 우리는 더러워지고 즐기기 바빴습니다. 내가 가는 거의 모든 곳에서 사람들은 내 딸이 어떻게 (2세의 경우) 능숙하게 말하는지 말해주었습니다. 그녀의 소아과 의사는 그녀의 2세와 3세 방문에서 이것을 지적했습니다. 그녀의 2살짜리 입이 "그녀는 몇 살입니까?"
듣기는 좋았지만, 어쩌면 나의 부모의 자존심에 약간의 힘을 실어줄 수도 있지만, 그녀의 언어가 내가 그녀에게 어휘에 대해 퀴즈를 맞추는 것보다 말하고, 놀고, 사교함으로써 스스로 개발한 기술 저녁. 아이가 아이인 것을 지켜보는 것만으로도 아이들이 꾸준히 함으로써 배우고 있다는 것이 분명합니다. 나는 확실히 질문에 답하는 데 많은 시간을 보냈지만 그녀의 인생에서 단 한 번도 그녀를 공식적인 학습 상황으로 몰아넣으려 한 적이 없습니다.
그래서 남편과 제가 학교에 대해 알아보기 시작했을 때 우리는 덜 전통적인 길을 갈 수 있다고 생각했습니다. 과거의 경험을 딸에게 투영하고 싶지는 않지만
학교 초등부터. 나는 내 손가락을 세었던 것을 기억한다, 내가 이것을 몇 년 더 남게 하느냐? 나는 하루 종일 책상에 앉아 있는 것을 좋아하지 않았다. 엉뚱한 말을 해서 곤란했다. 자주 지루하고 의기소침했던 기억이 난다. 나는 좋은 성적을 받았지만, 처음부터 학교 생활에 불만이 있었습니다. 남편도 비슷한 경험을 했습니다. 우리가 학령기에 이르렀을 때 우리의 배움의 즐거움이 금세 사라지는 것 같았습니다. 나는 내 아이를 위해 그것을 원하지 않았다.나는 내 딸을보고 2 살짜리 스폰지를 보았습니다. 그녀는 풀잎이 서로 이야기하게 하고, 질문하고, 책을 살펴보고, 진흙탕에서 놀고, 그림을 그리고, 우리가 요리하는 것을 돕는 것을 좋아했습니다. 그녀는 그저 살아 있고 자유롭다는 것만으로도 항상 의도치 않게 배우고 있었습니다. 그녀가 준비가 되지 않았을 때 정식 학습 상황에 처하게 하여 그녀에게서 배우는 기쁨을 빼앗아 갈까 걱정이 되었습니다. 그녀는 그저 어린애로 놔둬야 하지 않겠습니까? 지금이 아니라면 언제?
빠를수록 좋다?
연구를 시작했습니다. 저는 조기 속진 학습에 대한 추진이 제가 어렸을 때보다 대부분의 공립학교에서 훨씬 더 널리 퍼져 있다는 것을 알게 되었습니다. 학교에서는 연구에서 그 반대의 결과가 나왔을 때에도 무언가를 더 빨리 가르칠수록 더 깊이 뿌리내리게 될 것이라고 믿는 것 같았습니다. 많은 동료 부모들은 유치원생들이 하루 종일 학교를 마친 후 매일 밤 한 시간 이상의 숙제를 해야 한다고 말했습니다. 친한 친구가 함께 할 수 없다고 하소연했다. 플레이 주말 내내 5살짜리 아이의 과학 박람회 프로젝트를 진행하고 있었기 때문입니다. 나는 7살짜리 아이들이 자주 울고, 스트레스를 받고, 압도되어 집에 돌아온다는 이야기를 들었다. 어린 시절에는 분명히 그런 일이 많이 일어났지만, 중학교 때까지는 지나치게 스트레스를 받았다고 느꼈던 기억이 납니다.
유치원 선택
내가 조사한 대부분의 유치원은 자랑스러운 아이들이 ABC와 123을 배울 것이지만 나는 감명받지 않았습니다. 나이에 적절한 시기에 아이에게 무언가를 가르치는 것이 “빨리 빠를수록 좋다”는 것보다 훨씬 더 나은 생각인 것 같았습니다.
내 아이는 이야기하고 이야기하는 것을 좋아했지만 확실히 그런 종류의 구조에는 관심이 없었습니다. 그리고 왜 그녀가 그래야 합니까? 조금 더 늦게 가르친다면 아이가 훨씬 더 쉽고 이해하기 쉽게 이해하지 않을까요? 급한게 뭐야? 우리 자신의 자존심을 높이려면? 놀이터에서 소아과 의사나 엄마에게 깊은 인상을 남기려면? 어떤 대가로 장학금을 받으려면?
답은 모르지만 어린아이들에게 그런 스트레스를 주는 것은 문제가 될 수 밖에 없는 것 같았습니다. 그런 가르침이 감정적으로 영향을 미치지 않는다고 생각하는 것은 순진하지 않습니까? 나는 이미 시스템을 통과했고 스트레스를 기억했습니다. 그것은 당시 현실이었고 내가 읽고, 듣고, 본 모든 것에서 아이들에 대한 압력은 배가되었습니다. 부모님들이 대학 걱정을 하고 선생님들이 시험 점수를 걱정하는 건 이해하지만 더 좋은 방법이 있지 않을까 하는 생각이 들었다. 우리는 확실히 정보의 시대에 살고 있습니다. 그리고 그것은 멋진 일입니다. 저는 우리가 아이들에게 언제 무엇을 줄지 선택하고 선택해야 한다고 믿게 되었습니다.
발도르프 교육
나는 비전통적인 학교를 조사하기 시작했고 그때 발견했습니다. 발도르프. 내가 아는 사람 중 거의 모든 사람이 "그 학교는 모든 남학생이 다니던 학교가 아닙니까? 긴 머리야?” 또는 "그녀를 그곳으로 보내지 마세요. 그들은 7살이 될 때까지 읽는 법을 배우지 않습니다!" 그녀의 행복은 나의 최고였다 우선 순위. 어떤 읽기 수준보다 훨씬 더 중요해 보였고, 그래서 나는 내 총에 집착했습니다.
나는 Waldorf 학교의 주요 목표 중 하나가 아이를 너무 빨리 몰아붙이는 것보다 배움에 대한 사랑을 심어주는 것임을 알게 되었습니다. 대부분의 Waldorf 졸업생은 실제로 대학에 다니지만(약 93%) 대부분의 교사는 아이는 나이에 비해 얼마나 많이 알고 있는지가 아니라 정서적, 정신적 건강을 포함한 모든 수준에서 하고 있습니다. 교과 과정은 시험 점수에 따라 결정되지 않습니다. 이는 아동의 발달과 연령에 적합한 과제를 생성함으로써 이루어집니다.
내 딸은 이제 거의 4살이 되었고 그녀의 장난기 넘치는 정신은 그대로입니다. 그녀는 여느 때처럼 호기심이 많고 그것이 변하지 않기를 바랍니다. 우리 나라의 학교 교육의 스트레스와 구조가 일부 영혼을 효율적으로 섬길 수 있지만, 나는 오히려 내 아이를 위한 환경이 그녀의 전 존재를 충족시켜 주기를 원합니다. 내 아이에 관해서라면, 그녀가 누구인지 알게 하는 것이 항상 나의 최우선 순위가 될 것입니다. 같은 느낌의 학교를 알게 되어 기쁩니다. 행복이 종종 "앞서 나아가기"와 교환되는 세상에서 우리가 아이들에게 포기하라고 요구하는 것이 무엇인지 깨달을 수 있기를 바랍니다.
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