엄마이자 전문 치료사인 저는 5, 6학년 여학생들의 패스트 레인에서의 삶의 이야기를 들으며 여러 번 가슴이 아팠습니다. 나는 적절한 사람들을 알고 입을 다물고 하루를 무사히 보내려고 노력하는 죄수들의 경험에 비유했습니다. 분명히 누가 최고이고 누가 그렇지 않은가, 그렇지 않은 사람은 항상 고통을 겪을 것이라는 사회 질서가 있고 앞으로도 있을 것입니다.
'인기있는 애들'은 언제나 똑같다. 나는 40년 전에 학교에 있었고 그것은 지금 아이들이 묘사하는 것과 같았습니다. 값비싼 옷을 입는 아이들, 아베크롬비, 아메리칸 이글, 홀리스터가 이제는 대세, 그리고 운동을 하고, 학교를 잘 다닐 수 있고, 명랑하고 외향적이며(큰 집이 도움이 됨), 인기있는. 똑바른 쿠키 커터 품종이 아닌 아이들은 종종 제외되거나 오해되거나 이상한 것으로 간주됩니다. 인기있는 아이들은 의도적으로 또는 실수로 다른 사람들의 삶을 지옥으로 만듭니다.
부모로서 아이들이 이것을 겪는 것을 보는 것은 매우 어렵고 슬프고 분노를 유발합니다. 아이들은 상담을 받으러 나에게 와서 하루 종일 앉아 있는 여자가 자신을 헐뜯거나 창피하게 하거나 다른 여자에게 눈을 굴릴까 봐 두려워한다고 말합니다. 이 아이들은 그들의 평판이 망가질 것이기 때문에 말하기를 두려워합니다. 외부 도움을 요청하는 것은 나약함의 표시이기 때문에 교사에게 말할 수 없습니다. 그리고 가장 확실한 것은 도움을 청하면 보복을 당할 이유가 된다는 것입니다. 아이들은 이러한 스트레스 경험으로 인해 복통, 불안, 스트레스를 받는 각종 질병이 몸으로 향하게 됩니다.
아이들은 이 문제를 해결할 도구가 필요합니다.
잘못된 말을 하여 아이를 화나게 하거나 무기력하게 만들기 쉽기 때문에 부모로서 세심한 생각이 필요합니다. 다음은 이를 처리하는 몇 가지 잘못된 방법입니다. 다음은 작동하지 않는 주석입니다.
- 자기가 전부라고 생각하고 질투하는 소녀보다 자기가 더 예쁘다고 아이에게 말하지 마세요. 이것은 자녀에게 믿을 수 없고 요점이 아니므로 문제를 해결하기 위한 도구를 제공하지 않습니다. 아이는 당신이 얼마나 도움이 되지 않는지 당신을 위해 돌아올 것입니다.
- 자녀에게 방해가 되지 않도록 하고 있는 그대로는 괜찮다고 말하지 마십시오. 아이는 당신이 그것을 이해하지 못하는 방법과 이것이 그들의 삶이라고 말할 것입니다. 분명히 그렇지 않거나 다른 사람들이 더 원할 때 어떻게 큰 문제를 가볍게 여기고 있는 그대로 괜찮다고 말할 수 있습니까?
- 자녀가 다른 아이들보다 얼마나 똑똑하고 흥미로운지 말하지 마십시오. Abercrombie 및 기타 트렌디한 매장을 강조한다고 다른 사람들이 어리석고 불필요하다고 생각한다고 비판하지 마십시오. 아이들은 어울리고 싶어합니다. 그들은 그 수준의 추론 능력이 없습니다.
아이들은 이런 상황에 처했을 때 무엇을 해야 하는지 알아야 합니다. 다음은 실제로 자녀를 돕기 위해 해야 할 일의 예입니다. 가장 먼저 할 일은 다음과 같습니다.
- 판단하지 않고 자녀에게 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 자녀의 이야기에 귀를 기울이십시오. 그들의 말을 들어보세요. 과잉 반응하거나 과소 반응하지 않고 그들의 어려움에 공감합니다. 그들은 믿을 수 있고 이야기할 수 있는 사람이 필요합니다.
- 그들이 자신의 이야기를 한 후, 그들이 처한 상황에서 어떤 일이 일어나기를 바라는지 이해하려고 비판단적인 질문을 하십시오. 예를 들어, 같은 반에 12명의 아이들이 함께 공원에 가기로 계획했기 때문에 화가 난 아이가 있었습니다. 그녀와 그녀의 4명의 친구는 초대되지 않았습니다. 그녀는 인기가 없고 상처를 받았고 소외감을 느꼈습니다. 나는 그녀에게 원하는 것이 무엇인지 물었고 그녀는 그들과 함께 갈 수 있다고 말했다. 그녀는 자신을 초대할 수 없다고 느꼈고 너무 절망적으로 보였습니다. 나는 그녀에게 왜 그녀가 소외될 수 있다고 생각하는지 물었다. 판단 없이, 이 질문은 그녀가 이전보다 더 높은 수준에서 생각하는 데 도움이 되었습니다.
- 자녀에게 자녀의 행동을 설명하십시오. 때때로 아이들은 항상 당신을 볼 수 없기 때문에 사람들을 떠나거나, 당신에게 묻는다면 모든 친구에게 물어봐야 한다고 생각합니다. 때때로 그들은 당신을 더 잘 알아야 합니다. 때로는 고의가 아닐 수도 있습니다. 위의 소녀의 경우, 방해가 되거나 너무 궁핍하지 않고 가자고 요청할 수 있는 방법에 대한 예를 들어 주었습니다. 가끔 물어보는 것은 좋은 일입니다. 때때로 당신은 포함되기 위해 단호해야 합니다. 자녀의 주도권을 잡고 이에 대해 어떻게 생각하는지 물어보십시오. 그들에게 이것이 어려운 점이나 참여를 요청하는 것이 그렇게 어렵지 않은 점은 무엇입니까? 판단하지 않고 다시 들으십시오. 사실을 수집하고 그들과 함께 일하십시오.
- 자녀가 “저를 좋아하지 않는다. 난 쿨하지 않아.”라고 말해서 간과했거나 더 이상 아이를 가질 수 없어 가장 친한 친구를 선택해야 했을 수도 있습니다. 그들이 어떻게 더 주목받거나 더 가까운 친구가 될 수 있는지 가르쳐 주십시오.
- 자신을 믿고 원하는 것을 만드는 것이 가능하고 필요하다는 것을 알려주십시오. 그들에게 친한 친구가 있다는 것이 얼마나 다행인지, 그리고 그룹이 얇아지면 더 많은 친구를 만날 수 있는 방법을 알려주십시오.
- 그들이 새로운 친구와 삶의 새로운 아이디어와 옵션을 연결하는 활동에 참여하도록 도와주세요. 당신의 삶에서 당신이 좋아하지 않는 것들을 바꾸고, 나쁜 일에 대해 더 적은 에너지를 낭비하는 행동을 취하십시오. 이것은 모든 사람이 자신의 삶에서 앞서 나가기 위해 배워야 하는 교훈입니다.
- 그들과 당신에 대한 예를 나누고 고통스러운 사회 학교 경험을 극복하십시오.
