자녀에게 장애가 있는 경우 담당 교사와 회의를 요청해야 할 수도 있습니다. 학교 동료와 동일한 교육을 받을 수 있도록 학습 환경을 수정할 자격이 있는지 확인합니다.
미국의 장애 아동은 1973년 재활법 섹션 504에 따라 보장되는 적절한 무료 공교육을 받을 권리가 있습니다. 여기에는 여러 가지 조건이나 문제가 있는 어린이가 포함될 수 있습니다. 자녀에게 언제 필요한지 어떻게 알 수 있습니까?
딸아이가 통증, 부종, 심한 통증을 유발하는 자가면역질환인 소아 특발성 관절염(JIA) 진단을 받았을 때 피로와 이동 문제, 나는 그녀가 겪고 있는 문제와 우리가 참석해야 하는 수많은 시외 약속을 깨달았습니다. ~이었다 학교에서 그녀의 일을 방해. 그녀의 선생님들은 이미 그녀를 수용하고 있었지만, 내년을 위한 기초 작업을 할 수 있도록 그들이 하고 있는 일을 정확히 기록하고 싶었습니다. 그녀는 중학교로 올라갈 것이고, 나는 그 계획이 이미 시행되기를 바랐다.
어린이 특별한 요구 또래와 동일한 교육 기회를 얻을 수 있도록 학교 환경에서 수용할 수 있고 수용해야 합니다. "주요 생활 활동에서 상당한 제한을 받는 장애를 가진 학생은 504항에 따라 보호를 받을 자격이 있습니다."라고 설명합니다. 리처드 J. 머피, 특별한 도움이 필요한 아이들에게 도움을 제공하는 것을 전문으로 하는 피닉스 기반 변호사. "귀하의 자녀가 학교에서 학생을 다른 방식으로 다루어야 하는 의학적 또는 기타 상태가 있는 경우 504 계획을 요청할 수 있습니다."
504 계획에 적합할 수 있는 포함된 모든 진단 목록은 없습니다. 미국 교육부에 따르면 종합 목록. 하나 이상의 주요 생활 활동(배우기, 일하기, 자기 돌보기, 수작업 수행 작업, 걷기, 보기, 듣기, 말하기 및 호흡)이 장애의 영향을 받는 경우 아동은 다음을 수행해야 합니다. 자격이 있다. 다시 말하지만, 이 목록은 완전하지 않으며, 다른 생활 활동은 아동이 504 계획에 대한 자격을 갖추기에 충분히 영향을 받을 수 있습니다.
확실하지 않은 경우 질문하십시오. 모든 학교에는 자녀에게 조정이 필요한지 결정하기 위해 회의를 주선하는 데 도움을 줄 수 있는 504 조정관이 있습니다. 자녀의 주치의의 문서가 필요합니다(우리는 딸의 류마티스 전문의로부터 진단, 증상, 부작용에 대한 설명을 받았습니다. 약물 및 제안된 수정 사항)을 확인하고 심리학자와 같이 자녀의 간병인이 참석할 수 있는지 여부를 주저하지 말고 확인하십시오. 또한 사전에 인터넷 검색을 통해 다른 부모가 자녀의 504 계획에 작성한 내용을 찾아보십시오. 무엇을 요청할지 알고 준비하는 데 도움이 될 수 있습니다.
504 계획은 자녀가 교육 목표를 달성할 수 있도록 돕기 위한 것입니다. 편의 시설은 자녀가 시험을 볼 수 있도록 더 많은 시간을 허용하거나 항상 물과 화장실을 이용할 수 있도록 하는 것만큼 간단할 수 있습니다. 또는 보조 기술이나 장치 대여와 같이 더 복잡할 수 있습니다. 주저하지 말고 자녀에게 필요하다고 생각하는 것을 추진하십시오. 부모로서 우리는 자녀의 최고의 옹호자입니다.
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