부모는 집안일을 위해 자녀에게 돈을 주고 변기에 앉아 있는 유아에게는 M&M을 제공합니다. 교사는 과제를 완료한 학생에게 자유 시간을 제공하고 수업에서 행동하는 학생에게는 상을 줍니다. 이 관행이 적절합니까?
보상인가 뇌물인가?
행동 수정에 대한 비평가들은 그것이 전혀 적절하지 않다고 믿게 만들 것입니다. 부모와 교사는 아이들에게 뇌물을 준 것에 대해 질책을 받고 효과가 있는 기술을 사용한 것에 대해 죄책감을 느끼게 됩니다. 그러나 이러한 동기를 사용하는 것은 부모와 교사뿐만이 아닙니다. 고용주는 매일 수백 명의 직원에게 필요한 작업을 완료하고 뛰어난 성과에 대해 보너스와 포상을 제공합니다. 기업은 뛰어난 운동선수와 스포츠 팀에게 수백만 달러의 현금과 상금을 제공합니다. 이게 뇌물인가요?
많은 사람들이 뇌물과 보상의 차이를 잘 모르는 것 같습니다. Webster's New World Dictionary에서는 뇌물을 “무엇이든, 특히 불법적이거나 그릇된 일을 하도록 유도하기 위해 주거나 약속한 모든 것”으로 정의합니다. 변기 사용이 잘못된건가요? 불법적 인? 내 지식이 아닙니다. 숙제와 집안일을 끝내거나 수업 시간에 적절하게 행동하는 것도 아닙니다. 보상의 정의는 "선한... 또는 서비스 또는 공로에 대한 대가로 주어진 것"입니다.
정의를 보면 이 두 가지를 혼동해서는 안 됩니다. 그들은 연속체의 반대쪽 끝에 있습니다. 뇌물은 좋지 않거나 불법적인 행동을 조장합니다. 보상은 정반대입니다. 두 번째 주요 차이점은 행동이 일어나기 전에 뇌물을 제공한다는 것입니다. 예를 들어, 첫 번째 대조(간과하기 어려운 만큼)는 제쳐두고 타이밍에 집중합시다. 교사는 "오늘은 수업을 일찍 끝낼 수 있지만 내일은 더 열심히 해야 한다는 뜻입니다."라고 말할 수 있습니다. 또는 부모가 "내가 줄게. 우리가 진료실에 있는 동안 행동한다면 지금 아이스크림을 드시오." 이는 뇌물로 간주될 수 있습니다. 행동. 비평가들은 이 관행이 거의 효과가 없다는 것이 맞습니다. 긍정적인 강화가 행동에 선행하는 경우, 아이들이 협상의 끝을 유지하지 않으면 의지할 수 없습니다. 다음 날 학생들이 특별히 더 열심히 하지 않으면 선생님은 어떻게 하시겠습니까? 그들에게는 이미 자유 시간이 주어졌습니다. 왜 아이는 사무실에서 행동해야합니까? 그는 이미 아이스크림을 얻었습니다.
반면에 보상은 행동 후에 주어집니다. 위의 예를 사용하여 교사는 오늘 더 열심히 일하면 내일 추가로 자유 시간을 가질 수 있음을 반원들에게 알릴 수 있습니다. 부모는 아이가 진료실에서 잘 행동한 후 아이스크림으로 아이에게 보상할 수 있습니다. 그렇게 하면 아이들이 적절한 행동을 하지 않으면 보상을 받지 못합니다.
보상을 효과적으로 사용하면 멋진 결과를 얻을 수 있습니다. 개인적인 경험은 교실과 제 아이들 모두에서 이것을 보여주었습니다. 다음에 당신이 돌보는 아이들에게 뇌물을 주는 것에 대해 경고를 받을 때, 사전을 꺼내 뇌물과 보상의 차이점을 상기시키십시오.
