교사 사람이기도 하고, 때로는 환기가 필요할 때도 있습니다. 조지아 주 존스 크릭에 사는 한 교사는 증기를 뿜는 데 옳고 그른 방법이 있다는 것을 어렵게 배웠습니다. 페이스북 게시물로 이번주 사임 학습 장애 학생을 조롱한 것입니다.
Jennifer Lynch는 좌절할 권리가 있었습니다: 학생(아마도) 504 계획에 기말고사 주간에 한 시간의 추가 시험을 치를 수 있었고, 겨울 방학 전 금요일, 2시간 후인 한 번에 6개 시험을 모두 치르기로 결정했습니다. 학교 이미 휴가를 떠났다. 즉, 그 학생은 다른 아이들보다 5시간 30분 늦게 그곳에 있었고 라틴어 교사는 그와 함께 있어야 했습니다.
누가 그것에 대해 좌절하지 않겠습니까?
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그러나 휴식 시간 동안 친구와 가족에게 개인적으로 환기하는 대신 Jennifer Lynch는 그녀를 업데이트했습니다. 전체 그룹 페이스북 친구 — 댓글에 학생이 포함된 경우 11얼라이브 원래 사건을 보고한 기사는 믿어야 합니다. 조롱과 욕설이 가득한 일련의 게시물과 댓글이 실시간으로 포함됩니다. 현재 삭제된 게시물에는 다음과 같은 스크리드가 포함되어 있습니다.
"그는 [욕설] 장애가 있습니다. 그 중 하나는 '그의 장애가 무엇인지 모르고 우리가 알아낼 수 없도록 레이블이 지정되기를 원하지만 어쨌든 학문적 편의를 원합니다' 무질서."
이것은 잘못된 것입니다. 여러 수준에서 잘못되었지만 우리가 의미하는 것은 거의 확실히 사실적으로 부정확하다는 것입니다. 이 학생에게 편의 시설이 있는 경우 이는 504 플랜 또는 IEP 장소가 있음을 의미할 수 있습니다. ~하다 일반적으로 학습 장애 또는 장애 진단이 필요하며, 이 교사는 이를 레이블이라고 정중하게 언급했습니다.
그녀가 그것이 무엇인지 모른다는 것은 그것이 존재하지 않는다는 것을 의미하지 않습니다. 그녀가 개인 정보를 관리하는 데 적합하다고 생각한 사람이 없다는 것을 의미하지만 지금 돌이켜 보면 절대적입니다. 신비 왜 안 돼.
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대부분의 부모들은 학습 장애 또는 장애가 있는 학생 하지만 이 선생님이 남긴 가장 가슴 아픈 말은 다음과 같습니다.
“나가는 길에 '...재미있지 않니? 내가 2015년에 JCHS의 문을 통과하는 마지막 학생이 될 것인가?'
아니요. 재미없어요. 비극적이야. 당신의 삶은 비극적입니다. 당신에 관한 모든 것이 비극적입니다. 당신은 로미오와 줄리엣입니다. 나는 당신을 슬프게하고 싶지만 결국 당신이 주변에 없기 때문에 우리 모두가 좋습니다."
누군가가 당신의 아이에 대해 그렇게 말하는 것을 상상하기 어렵습니다. 동료들이 그것을 볼 가능성을 상상하기는 어렵습니다. 그 영리한 작은 울화통을 "좋아하는" 사람들의 수를 상상하기는 어렵습니다. 그러나 한 아이에게는 바로 그런 일이 일어났습니다. 즐거운 휴일 보내세요!
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말할 필요도 없이, 학교는 이 충격적인 끔찍한 심판의 표시와 휴식 후 학교가 다시 열렸을 때 일종의 해고된 린치를 꽤 흐릿하게 보았습니다. 풀턴 카운티 학교의 성명에 따르면 린치가 사임을 허용했기 때문에 우리는 "일종의"라고 말합니다.
이것은 Facebook을 비공개로 유지하는 것에 관한 것이 아니라 특히 교사 또는 기타 공개적으로 대면하는 권위자인 경우 그렇게 하도록 하는 훌륭한 알림 역할을 합니다. 그것은 장애 학생이 "주변에 없다"는 것에 대해 솔직한 목소리로 그 장애 학생을 가르치는 것을 허용하지 않는 것에 관한 것입니다.
“우리는 소셜 미디어 게시물과 학생에 대한 무례한 행동에 소름이 돋았습니다. Ms. Lynch는 어제(교사를 위한 첫 번째 날) 인사부에서 그녀가 있었던 곳에서 만났습니다. 이 행동이 모든 Fulton 카운티에서 기대하는 전문성의 기준을 충족하지 못했다고 통지했습니다. 교사. 그녀는 자신의 직책을 사임하기로 결정했으며 더 이상 풀턴 카운티 학교에서 근무하지 않습니다.”
Fulton 카운티는 교육을 소중히 여기는 사람을 찾을 수 있습니다. 모두 그녀를 대신할 일반적으로 발전하는 학생들뿐만 아니라.
