შეინარჩუნეთ გარიგება, ყოველთვის
გააკეთე ის, რასაც ამბობ, რომ გააკეთებ, მაშინაც კი, როდესაც მზად ხარ შენი თავი ააფეთქო. ნუ შეურაცხყოფთ მოზარდს, რომელიც თქვენს იმედზეა. ”მაგალითად, მოდელი დროულად [და] ასრულებს პასუხისმგებლობას,” - თქვა კელიმ. ეს შორს მიდის თქვენი მოზარდის რთულ პერიოდში ნდობის შენარჩუნებისა და შენარჩუნებისკენ. მაშინაც კი, თუ მათ არ აქვთ ლაპარაკის განწყობა, მათ სურთ იცოდნენ, რომ თქვენ იქ ხართ და თქვენ საკუთარ თავს, და არა მხოლოდ მათ, აკისრებთ პასუხისმგებლობას მყარი სტანდარტების წინაშე.
უფრო ახლოს შეხედე საკუთარ თავს
არა, არანაირი შეურაცხყოფა და არაფერი, მაგრამ ზუსტად რა არის შენ აკეთებ ამ დღეებს საკუთარი თავის გასაუმჯობესებლად? ვარჯიშობთ 5K ან ნახევარ მარათონში თუ უბრალოდ აზარალებთ თქვენს მოზარდს უფრო აქტიური იყოს? ადანაშაულებთ თქვენს შვილს იმ საწერი ბანაკის გაკეთებისას, როდესაც თქვენი ხელნაწერი გამხმარი და ნელი უბედური სიკვდილით დაიღუპა თქვენს მაგიდაზე, როგორც pothos ivy მცენარე? ”ჩვენ ვამჩნევთ, როდესაც გვეუბნებიან გააკეთეთ ის, რასაც თქვენ თვითონ არ აკეთებთ”, - თქვა ერთ -ერთმა თინეიჯერმა მრჩეველმა. საკმარისად სამართლიანი. არ შეაფასოთ მშობლის ძალა, რომელიც ხმამაღლა საუბრობს საკუთარ ბრძოლაზე და წარმატებებზე, რჩება მოტივირებული.
შექმენით დედაკაცი, რომელსაც ზურგი აქვს
ეს თინეიჯერების აღზრდა ადვილი არ არის. ხანდახან, თქვენ გჭირდებათ უსაფრთხო სივრცეში გასვლა, რათა უკეთ შეძლოთ თქვენი სიცივის შენარჩუნება თქვენს შვილთან ერთად. "შეინარჩუნეთ დედების თქვენი" გუნდი ", რომელიც დაგეხმარებათ შეინარჩუნოთ ყურადღება უსაფრთხოებაზე და ნდობაზე, ვიდრე ძალაუფლების წინააღმდეგ ბრძოლაზე, რომელიც ადვილად ხდება [თქვენს შვილთან]," თქვა კელიმ.
აღიარეთ, რომ თქვენი თინეიჯერი შეიძლება გვიან ყვავის
3 წლის ასაკში ყველა არ არის ვიოლინოს საოცრება - და ეს ნორმალურია. ”ყველას არ ნიშნავს, რომ გააგრძელოს ელენე”, - გვითხრა ბრძენმა მოზარდმა. ჯანდაბა, ზოგი ზრდასრული ჯერ კიდევ იწყებს მუშაობას და პოულობს გზას იმისკენ, რაც უყვარს. და ზოგი არასოდეს მიდის იქ. სამწუხაროა, მაგრამ თქვენ იცით, რომ ეს სიმართლეა. უფრო მეტი მიზეზი ღრმად ჩასუნთქვისა და სიტუაციის ხელახალი ჩარჩოს გამოკლებული პანიკა.
იპოვნეთ პოზიტიური ბრუნვა - და გაღრმავდით იმაში, რაც მათ უყვართ
ასე რომ, თქვენ დარწმუნებული ხართ, რომ თქვენი შვილი არ არის დეპრესიული. ისინი საკმაოდ კარგად გამოიყურებიან, უბრალოდ შეწუხებულნი ან დაინტერესებულნი არიან სკოლაში ან კლასგარეშე საქმიანობით და არ არიან აღელვებულნი მომავალზე. დარჩი პოზიტიური. იმის ნაცვლად, რომ მათ გაუჭირდეთ უმოტივაციო (რამდენად არაშესაძლებელია ეს?), ჰკითხეთ, არის თუ არა რაიმე ისეთი, რაც მათ ინტერესს იწვევს, რის გამოც მათ ალბათ ნერვიულობდნენ მცდელობაში. მიაქციეთ ყურადღება ყველაფერს - რაც არ უნდა უცნაური ან პაწაწინა იყოს თქვენი აზრით - თქვენი მოზარდი ანათებს. არსებობს რაიმე სახის მუსიკა, რომელიც მათ უყვართ? Ცხოველი? ავტორი? სატელევიზიო შოუ? ადგილი, რომლის მონახულებაც მათ სურთ? დაელაპარაკე მათ. დაუსვით კითხვები. დაადასტურეთ ის, რაც მათ უყვართ და შეისწავლეთ თქვენი შვილის გზები ამ საკითხებთან დაახლოების მიზნით. მათ სძულთ ხალხი, მაგრამ უყვართ ცხოველები? აცნობეთ მათ, რომ ფიქრობთ, რომ ცხოველებთან მუშაობა შესანიშნავი იდეაა და შესთავაზეთ სამსახური ადგილობრივ კინოთეატრში ან მოხალისედ იმუშავეთ ძაღლების თავშესაფარში. ისინი შეპყრობილნი იყვნენ რაიმე ქალაქით? საგზაო მოგზაურობის დრო. სატელევიზიო შოუ? უყურეთ მათ, თუ არ იბადებიან ყურმილ მშობელთან ყურება. გააგრძელეთ სიღრმე და დაეხმარეთ მათ აღმოაჩინონ თავიანთი ინტერესები. როგორც ერთმა მოზარდმა თქვა: ”ჩვენ შეიძლება არ გვინდა ამის ჩვენება, მაგრამ ეს არასოდეს არის ცუდი, როდესაც მშობლები გულწრფელად ინტერესდებიან იმით, რაც ჩვენ მოგვწონს”.
როდესაც ყველაფერი ვერ მოხერხდება, დაეხმარეთ მათ გაიხსენონ ის, რაც უყვარდათ
ზოგიერთი მოზარდი ნამდვილად კარგავს მხედველობას იმას, რაც მათ უყვარდათ ბავშვობაში. საბედნიეროდ, თქვენ იქ იყავით და ყურადღებას აქცევდით მათ დინოზავრის აკვიატებებს ან ხელოვნების შემუშავების რთულ გზებს. რომელიმე ძველი სიყვარული კვლავ აინტერესებს თქვენს მოზარდს? არსებობს თუ არა თქვენი საბავშვო ბაღის ფანქრის დედოფლის გამოხატვის უფრო დახვეწილი გზები? ახალი ესკიზის წიგნი და ახალი მანგას კალმები? შაბათ-კვირის სემინარი სამკაულების დამზადებაზე?
აჩვენე, არ უთხრა
ერთმა მოზარდმა გვითხრა: ”ჩემთვის ეს არის იმის დანახვა, რომ სხვა ადამიანები წარმატებულები არიან იმაში, რაც მე აღფრთოვანებული ვარ. ისევე როგორც მაშინ, როდესაც მშობლები ბროდვეის შოუს სანახავად მიმაცილებენ, მე მთლიანად ვარ შთაგონებული და ეს მაძლევს მუსიკის შექმნის სურვილს. მე მირჩევნია ვნახო ის, რაც მიყვარს - ან ვფიქრობ, რომ შემიძლია მიყვარს - ვიდრე ამაზე ლაპარაკი. ”
გაგზავნეთ რამდენიმე ბმული, მაგრამ ნუ გადააჭარბებთ მას
ნახეთ ინტერნეტში რაიმე, რაც შეიძლება დაინტერესდეს თქვენი მოზარდით? ბმული ახალი სკეიტბორდის პარკის გახსნაზე ან სტატია ხაფანგის მუსიკაზე (შეხედე, ჰიპსტერ), რომელიც ყოველთვის უკრავს მათ ოთახში? ჩვენი მოზარდები (გასაკვირი) იყვნენ ამ ტაქტიკის მიმართ. ”მაგრამ ნუ გადააჭარბებ მას”, - გააფრთხილა ერთმა. ”მხოლოდ რამოდენიმე ბმული დროდადრო დაგვეხმარება საკუთარი თავის განსაზღვრაში.”
მოხვდა წიგნის მაღაზიაში
ზოგიერთი ბავშვის თემის გაგრძელება უბრალოდ არ მინდა ამაზე ლაპარაკი: რას იტყვით წიგნის მაღაზიაში მოგზაურობაზე (და ორივე ტელეფონს მანქანაში ტოვებთ)? გაატარეთ დრო ცალ -ცალკე მოხეტიალე და მიაქციეთ ყურადღება რა მონაკვეთს ემსახურება თქვენი მოზარდი. შესთავაზეთ რამდენიმე წიგნის ყიდვა, რაც მათ ნავში დადის (ყოველგვარი განსჯის გარეშე). როგორც ერთმა მოზარდმა თქვა: ”მე მომწონს წიგნები ადამიანების შთაგონების შესახებ. მე უბრალოდ არ მიყვარს შთაგონებაზე საუბარი. ”
აქცენტი გააკეთეთ იმაზე, რასაც აკეთებენ და არა იმაზე, რასაც არ აკეთებენ
არავის მოსწონს იმის მტკიცება, რომ ისინი საკმარისად არ აკეთებენ. (შენც გძულს აღიარე.) გაიხსენეთ სახალისო რამ, რაც მათ სიამოვნებდათ წარსულში. აცნობეთ მათ, როგორ ამაყობდით მათთან მაშინ და ახლაც.
დაივიწყეთ კეთება და აღნიშნეთ ყოფიერება
და ბოლოს, იცოდე როდის უნდა გაუშვა. თქვენს მოზარდს შეიძლება დასვენება დასჭირდეს ჩახუტებით და შეხსენებით, რომ ისინი საკმარისად საკმარისად არიან და უყვართ ისევე, როგორც ისინი არიან. ასე რომ წადი წინ. გაბრაზდი. ”შეიძლება მე არ ვაჩვენებ ამას,” - თქვა ერთმა მოზარდმა, ”მაგრამ მე მაინც მომწონს იმის მოსმენა, რომ მათ უპირობოდ ვუყვარვარ, მიუხედავად იმისა, რასაც ვაკეთებ ან არ ვაკეთებ”.
