მკვლევარებმა უფრო მჭიდროდ შეხედეს დარტყმას და მათი დასკვნები ემთხვევა იმას, რაც მე ყოველთვის ვიცოდი: ბავშვების დარტყმა ძირს უთხრის მათ კეთილდღეობას და აზიანებს მათ. დარტყმა ასევე ზრდის აგრესიას ბავშვებში. ბავშვის დარტყმით თქვენ ქმნით აღშფოთებით სავსე ბავშვს - უბედურ ბავშვს.
ტ
t თქვენ დაარტყამთ თქვენს შვილებს? მე არ ვგულისხმობ კითხვას, სცემთ თუ არა მათ, მაგრამ ოდესმე ასწავლით თუ არა შვილს ბოლოში ხელის დარტყმით? Მე არ. მე არ განგიკითხავ თუ ასე იქცევი. კარგი, ალბათ მე ვარ. მე არა იმიტომ ბავშვობაში მცემდნენ და მე ვიცი, რომ ის არ მუშაობს და მე ასევე ვიცი, რომ ეს არის ძალიან მოლიპულ ფერდობზე კონდახზე ჩამოსასხმელიდან სრულ ცემამდე. მე ორივე განვიცადე - და არცერთმა არ შეასრულა ის, რისი გაკეთებაც მიზნად ისახავდა.
t როდესაც მე ბავშვი ვიყავი, დარტყმა ძალიან გავრცელებული იყო. დარწმუნებული ვარ, რომ ბევრი თქვენგანი, ვინც კითხულობს ამ ნაწარმოებს, დროდადრო დაზარალდა. დაგვღუპა? ალბათ არა, თუმცა არიან ბავშვები, რომლებიც დაიღუპნენ კონტროლიდან გამოსული დარტყმების შედეგად. დაგვიზიანდა? ხშირ შემთხვევაში, დიახ, ასეც მოხდა.
t მკვლევარებმა უფრო მჭიდროდ დაათვალიერეს დარტყმა და მათი დასკვნები ემთხვევა იმას, რაც მე ვიცოდი: ბავშვებზე დარტყმა ძირს უთხრის მათ კეთილდღეობას და აზიანებს მათ. დარტყმა ასევე ზრდის აგრესიას ბავშვებში. ბავშვის დარტყმით თქვენ ქმნით აღშფოთებით სავსე ბავშვს - უბედურ ბავშვს. არა მგონია რომელიმე მშობელს განზრახ სურდეს იყოს თავისი შვილის უბედურების მიზეზი.
აქ არის ხუთი მიზეზი, რის გამოც არ უნდა დაარტყა შენი შვილები
ტ
დარტყმა არ არის პოზიტიური დისციპლინა
t იმისთვის, რომ დარტყმა საერთოდ იმუშაოს, ეს უნდა გაკეთდეს დაუყოვნებლივ და თან ახლდეს ახსნა, რათა ბავშვმა გაიგოს, რომ დარტყმა მისი ცუდი საქციელის შედეგია. ჩემს სახლში, დედაჩემი ყოველთვის ამბობდა: "დაელოდე, სანამ მამაშენი არ მოვა სახლში!" რამდენიმე საათის შემდეგ მივიღეთ დარტყმა. აზრი არ ჰქონდა. უბრალოდ იგრძნობოდა, რომ დარტყმული იყო. კორელაცია სპანკინგსა და ქმედებას შორის, რომელიც ამართლებდა, დაიკარგა.
ტ 
დარტყმა ანგრევს ნდობას და მშობელ-შვილის ურთიერთობას
t ეს ანგრევს თქვენს შვილებზე გავლენას, რადგან ისინი კარგავენ თქვენს მიმართ პატივისცემას. დავიწყე იმის შეგრძნება, რომ მამაჩემი იყო ფხვიერი ქვემეხი, რომელსაც შეეძლო ნებისმიერ დროს დამეჯახა უმიზეზოდ. ეს გრძნობა იწვევს ბავშვს უფრო აგრესიულად. ეს იწვევს ბავშვს ტყუილს, რათა თავიდან აიცილოს დარტყმა, რადგან თუ მას საკმარისად ძლიერად დაარტყამენ, არც ისე ბევრია, რაც მან არ უნდა გააკეთოს დარტყმის შესაჩერებლად.
ტ
დარტყმა აგრძნობინებს ბავშვს უმწეოდ და აზიანებს თვითშეფასებას
t ძნელია იგრძნო, რომ გაქვს კონტროლი, როცა გეუბნებიან, რომ თუ ტირილს არ შეწყვეტ, ისევ მოხვდები. ბავშვს ეკითხება: "რა მჭირს?" ძნელია იგრძნო თავი შეყვარებულად ან საკუთარი თავის ღირსი როცა თქვენს დახმარების ძახილსაც კი ამცირებს ის ადამიანი, რომელსაც უპირობოდ უნდა უყვარდეს და დაიცვას შენ ეს ღალატია.
ტ
ბავშვებს არ შეუძლიათ გაკვეთილის სწავლა, როდესაც ისინი შეშინებულები არიან
თუ ბავშვს ეშინია დარტყმის, ჩხუბისა და გაქცევის რეაქცია იწყება და ერთადერთი საზრუნავი, რაც მას აქვს, არის საკუთარი თავის დაცვა-გადარჩენა. რა გაკვეთილიც გსურთ მისცეთ მას, არ ისმის.
ტ
დარტყმას შეუძლია გაზარდოს ფსიქიკური ჯანმრთელობის პრობლემების განვითარების ალბათობა
მე ვფიქრობ, რომ ეს განსაკუთრებით საშიშია. ახალი კვლევის თანახმად, აღმოჩენილია კავშირები დარტყმის უფრო მაღალ სიხშირესა და ფსიქიკური ჯანმრთელობის დიაგნოზს შორის შემდგომ ცხოვრებაში. არსებობს პირდაპირი კორელაცია აქტიურ ფსიქიკურ დაავადებას და ტრავმულ გამოცდილებას შორის.
ეს არის მხოლოდ რამდენიმე მიზეზი, რის გამოც მე არ ვცეკვავ და არც შენ უნდა. არსებობს უკეთესი გზები ჩვენი შვილების დასჯისათვის. თუ ფიქრობთ, რომ უნდა დაარტყათ, დარწმუნდით, რომ ათამდე დაითვალეთ და ღრმად ჩაისუნთქეთ, ან უბრალოდ წადით.
როგორ ფიქრობთ, რატომ არის დარტყმა მისაღები დისციპლინა ან არ არის?
