დრო, რომელსაც ბავშვები უთმობენ ტელევიზიის ყურებას, ართმევს დროს, რომელიც შეიძლება შემოქმედებითად დახარჯულიყო. ასევე შეშფოთებულია, რომ ტელევიზიით მზა სურათებმა შეიძლება ბავშვებს წაართვას საკუთარი გონებით სურათების გადაღების უნარი. ბევრი მასწავლებელი დარწმუნებულია, რომ ეს არის მათი მოსწავლის კითხვის მრავალი სირთულის მიზეზი. ბავშვებს, რომლებსაც არ უყვართ კითხვა ან უჭირთ, ხშირად უჭირთ წაკითხულის "წარმოდგენა".
გარდა ამისა, ბავშვები ძალიან დაუცველნი არიან სატელევიზიო ძალადობის ზემოქმედებისგან. კვლევამ აჩვენა, რომ მისმა ყურებამ შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვები უფრო აგრესიულად მოიქცნენ, გახდნენ დესენსიბილიზირებულნი სხვათა ტკივილის მიმართ და შიშით მათ გარშემო. დაიმახსოვრე, ის, რაც შეიძლება არ იყოს საშიში ზრდასრული ადამიანისთვის, შემაძრწუნებელი იყოს პატარა ბავშვისთვის. საშიშმა გამოსახულებებმა და ხმებმა შეიძლება გამოიწვიოს ძილის შიში და კოშმარები, განსაკუთრებით მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის, რომლებიც ჯერ კიდევ სწავლობენ რეალობისგან გარჩევის გარჩევას. მაგრამ არსებობს კიდევ ერთი დამაჯერებელი მიზეზი, რის გამოც უნდა ვიყოთ ფრთხილად ბავშვებთან ტელევიზიის, ვიდეოსა და კომპიუტერული თამაშების გადაჭარბებული რაოდენობის გამოვლენისას.
ბევრმა ჩვენგანმა, ვინც მჭიდროდ თანამშრომლობს ბავშვებთან, დაიწყო ეჭვი, რომ დღევანდელი ტექნოლოგია შეიძლება შეიცვალოს გაყვანილობა ჩვენი შვილების ტვინში და ხელს უწყობს ADHD– ის და სხვა ნეირობიოლოგიური ზრდის წარმოქმნას დარღვევები. მიუხედავად იმისა, რომ მეტი კვლევაა საჭირო, წინასწარი კვლევები, როგორც ჩანს, მიუთითებს იმაზე, რომ ტელევიზიის ყურება და სხვა სახის ვიდეოები პოტენციურად აისახება ტვინზე და სწავლის უნარებზე.
2004 წლის აპრილში პედიატრიის ამერიკულ აკადემიაში გამოქვეყნებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებში ტელევიზიის ყურება ხელს უწყობს ყურადღების პრობლემებს შემდგომ ცხოვრებაში. კრისტაკისის თანახმად, კვლევის წამყვანი ავტორი: „ტელევიზორის ყურება ყოველ საათში ერთიდან სამ წლამდე ზრდის ყურადღების პრობლემების რისკს შვიდი წლის ასაკში თითქმის 10 პროცენტით. ” სატელევიზიო პროგრამების ტაქტიკა, რომელიც ხშირად გამოიყენება ბავშვების ყურადღების გადასატანად შოუზე, შეიძლება განსაკუთრებით გამოირჩეოდეს მავნე.
ბისტაკისი და ჯეინ ჰილი, წიგნის ავტორი, გადაშენების პირას, აფრთხილებენ, რომ პროგრამები, რომლებიც იყენებენ სცენის სწრაფ ცვლილებებს, შეიძლება განსაკუთრებით მავნე გავლენა მოახდინონ ტვინის ქიმიაზე. მათ მიაჩნიათ, რომ ამ ტიპის მაღალი ინტენსივობის, არარეალური მოქმედების ზემოქმედება განაპირობებს ბავშვის გონებას ველით სტიმულაციის იმ დონეს და რომ მასზე მორგების შემდეგ ისინი მოწყენილები და უყურადღებოდ იქცევიან ის
თქვენ შეიძლება არ გინდოდეთ ტელევიზიის მთლიანად გამორიცხვა თქვენი ოჯახიდან, მაგრამ აუცილებლად შეზღუდეთ ნახვის დრო და გამორთეთ ის, როდესაც ის უბრალოდ გადის ფონზე. ყურადღებით გააკონტროლეთ გადაცემები, რომლებსაც თქვენი შვილი უყურებს და გაითვალისწინეთ, რომ მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის ნელი ტემპით გადაცემებს უპირატესობა მიანიჭეთ სწრაფმავალს. ცნობილია, რომ ვიდეო თამაშები იწვევს მაღალი დონის სტრესს, ამიტომაც ზღუდავთ იმ დროს, რაც თქვენს შვილს შეუძლია მისცეს. გაატარეთ მშვიდი დრო ყოველ საღამოს და გამორთეთ ყველაფერი ძილის წინ მინიმუმ ერთი საათით ადრე.
