თუ გეგონათ თქვენი შვილების მოყვანა "კოლეჯი"უკვე" იყო ნათელი მომავლის გასაღები, დაფიქრდი კიდევ ერთხელ. მიუხედავად იმისა, რომ ბიზნესის ლიდერები, პედაგოგები და პოლიტიკის შემქმნელები ხაზს უსვამენ დატვირთვას მათემატიკა და მეცნიერების გაკვეთილები და კარგი ქულების აღება, ეს უკვე საკმარისი არ არის, ამბობს ტონი ვაგნერი, ედ. დ., პირველი ინოვაციური განათლების მეცნიერი ტექნოლოგია და მეწარმეობის ცენტრი ჰარვარდში და ავტორი ინოვატორების შექმნა: ახალგაზრდების შექმნა, რომლებიც შეცვლიან სამყაროს. ვაგნერი ამბობს, რომ დღეს ბავშვები უნდა იყვნენ "ინოვაციებისთვის მზად" და შეეცადონ შექმნან საკუთარი სამუშაო მომავლისთვის.
რატომ არის "კოლეჯის მზად" საკმარისი არ არის
თუ თქვენ ფიქრობდით, რომ თქვენი შვილები "კოლეჯისთვის მზად" იყო ნათელი მომავლის გასაღები, დაფიქრდით კიდევ ერთხელ. მიუხედავად იმისა, რომ ბიზნესის ლიდერები, პედაგოგები და პოლიტიკის შემქმნელები ხაზს უსვამენ მათემატიკისა და საბუნებისმეტყველო საგნების დატვირთვას და კარგი შეფასებების მიღებას, ეს უკვე საკმარისი არ არის, ამბობს ტონი ვაგნერი, ედ. დ., პირველი ინოვაციური განათლების სტიპენდიანტი ჰარვარდის ტექნოლოგიისა და მეწარმეობის ცენტრში და ავტორი ინოვატორების შექმნის შესახებ: ახალგაზრდების შექმნა, რომლებიც შეცვლიან მსოფლიო ვაგნერი ამბობს, რომ დღეს ბავშვები უნდა იყვნენ "ინოვაციებისთვის მზად" და შეეცადონ შექმნან საკუთარი სამუშაო მომავლისთვის.
რატომ უნდა დაინტერესდნენ მშობლები, არიან თუ არა მათი შვილები ინოვაციური და რა შეცდომებს უშვებენ მშობლები, როდესაც საქმე ეხება იმას, თუ როგორ უბიძგებენ მათ შვილებს წარმატების მიღწევაში?
ტონი ვაგნერი: რუტინული სამუშაო სწრაფად ქრება ამ ქვეყანაში. ის ხდება აუთსორსინგის სახით ან ავტომატიზირებულია. რას ნიშნავს ეს ჩვენი შვილებისთვის, რომ მომავალში ღირსეული საარსებო წყაროს მოსაპოვებლად მათ უნდა ჰქონდეთ ახალი უნარები. მათ უნდა ისწავლონ ყოფნა შემოქმედებითი პრობლემის ამომხსნელები - ინოვატორები - ნებისმიერ საქმეში, რასაც აკეთებენ. მათ უნდა ისწავლონ რისკების აღება, ისწავლონ შეცდომებზე და გაუძლონ. როდესაც მშობლები ზედმეტად მფარველობენ თავიანთ შვილებს, ისინი არაფერს სწავლობენ. და როდესაც მშობლები ზეწოლას ახდენენ შვილებზე "წარმატების მიღწევაში", სწავლისა და სამუშაოს შინაგანი მოტივაცია ხშირად ძირს უთხრის.
კარგი შეფასება - ძველი სკოლა?
თქვენს უახლეს წიგნში, ინოვატორების შექმნა: ახალგაზრდების შექმნა, რომლებიც შეცვლიან სამყაროს, თქვენ წერთ, რომ "სწორ" სკოლებში მოხვედრა და კარგი შეფასებების მიღება წარმატების გარანტია აღარ არის - რატომ?
ვაგნერი: ცოდნა დღეს გახდა უფასო საქონელი - ჰაერი თუ წყალი. მხოლოდ იმიტომ, რომ მიიღებ As- ს და დადიხარ კარგ სკოლებში, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ შენ გაქვს ინოვაციისთვის საჭირო უნარები - იფიქრო როგორც კრიტიკულად, ასევე შემოქმედებითად. სამყაროს უბრალოდ აღარ აინტერესებს რამდენად იცი. ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რისი გაკეთებაც შეგიძლია იმით, რაც იცი.
ნიშნავს თუ არა ჩვენი შვილების ფინანსური უზრუნველყოფის მომავალი მათ დატვირთვას მეცნიერების, ტექნოლოგიის, ინჟინერიისა და მათემატიკის (STEM) კლასებზე?
ვაგნერი: რაც მე ვისწავლე ჩემი წიგნის კვლევისას, ინოვატორების შექმნა, არის ის, რომ ერთი და იგივე STEM განათლება სულაც არ გამოიმუშავებს უფრო ინოვაციურ სტუდენტებს. სტუდენტებს სჭირდებათ განსხვავებული განათლება და არა მხოლოდ გაკვეთილები მეცნიერებასა და მათემატიკაში. მათ უნდა ისწავლონ პრობლემების გაგება და გადაჭრა მრავალი დისციპლინის გამოყენებით. მათ უნდა ისწავლონ რისკების აღება და ისწავლონ თავიანთ შეცდომებზე. მათ უნდა ისწავლონ ერთობლივი მუშაობა. ეს უნარ -ჩვევები - უფრო მეტი ვიდრე რომელიმე კონკრეტული კურსი - სავარაუდოდ გამოიწვევს ჩვენს სტუდენტებს უფრო უსაფრთხო, წარმატებული და პროდუქტიული მომავალი.
ინოვატორების მშობლები
შეუძლიათ თუ არა მშობლებს ბავშვებში შემოქმედებითი და სამეწარმეო უნარების განვითარება, თუ ეს სკოლების გადასაწყვეტია?
ვაგნერი: მშობლებს შეუძლიათ - და გააკეთონ - უზარმაზარი განსხვავების გაკეთება თამაშის, ვნებისა და მიზნის წახალისების გზით.
რა კონკრეტული ქმედებების გაკეთება შეუძლიათ მშობლებს ინოვაციური ბავშვების აღსაზრდელად?
ვაგნერი: წაახალისეთ უფრო მეტად აღმოჩენებზე დაფუძნებული, არასტრუქტურირებული თამაში. შეზღუდეთ ეკრანზე გატარებული დრო და მიეცით ნაკლები სათამაშოები, რომლითაც ბავშვებს შეუძლიათ გამოიყენონ რაღაც ან შექმნან: ბლოკები, ქვიშა, თიხა, საღებავი და როცა უფროსები გახდებიან - ლეგოები. წაახალისეთ ბავშვები რომ იყვნენ ცნობისმოყვარეები და იპოვონ და განახორციელონ ვნება. დაბოლოს, წაახალისეთ ბავშვები, რომ ჰქონდეთ მიზნის გრძნობა: შეცვალონ ცვლილებები ან დაუბრუნონ რაიმე გზა.
ჰეი, დედები
რას აკეთებთ ინოვაციური და შემოქმედებითი აზროვნების გასამხნევებლად? გაუზიარეთ თქვენი აზრები და ისტორიები ქვემოთ მოცემულ კომენტარებში.
წაიკითხეთ მეტი მშობლის რჩევა
მშობელი გურუ: რა სჭირდება მეგობრების შეძენას
მშობელი გურუ: როდესაც შეწყვეტ შესაძლებლობას
მშობელი გურუ: თქვენს ბავშვებს კარგად სძინავთ?
