以前は甘くて気楽な自閉症の少年が学校で不正行為を始めました。 それで彼のお父さんは彼にワイヤーをかけました、しかし彼が学校のスタッフによって言葉で虐待されていたことを発見するだけでした。 詳細については、以下をお読みください。
Akian Chaifetz、 自閉症 ニュージャージーから、彼が持っていたという報告で学校から帰ってきました 激しい爆発を示し、彼の教師を物理的に攻撃しました。
彼の息子は通常家では穏やかでリラックスした子供であることを知っていたので、彼の父親は学校で何かが起こっているのではないかと疑っていました。
邪魔な啓示
彼の父、スチュアートは、日中に何が起こったかを記録するためにアキアンにワイヤーを装備しました。 少年が家に帰ってテープを再生したとき、スチュアートは何時間もの感情的および言葉による虐待を聞いてぞっとしました。 アキアンの教師と教師の助手は交代で少年をいじめ、彼に名前を呼び、彼の独特の癖をあざけりました。
「誰と話しているんだ、誰も？」 一人の先生がその少年に尋ねます。 「それをノックオフしてください」と他の人は言いました。 残酷な罵倒は、アキアンが口を閉めるように言われたとき、涙を流されるまで続きます。 彼は故意にストレスを感じ、彼の叫びは無視され、彼はのろわれました。
その後、教師の補佐官は解雇されましたが、主任教師は雇用されたままであり、アキアンのお父さんを激怒させています。 「息子の先生が解雇されず、学区で働いているというのは、私が黙って通ることを許したくない怒りです」と彼はハフィントンポストに語った。
特別なニーズと安全性
子供が非言語的であるか、他の発達障害を持っている場合、学校で直面する恐怖を両親と共有するための物理的な手段がないため、虐待が長引く可能性があります。 アキアンのお父さんが経験したように、子供の行動の手がかりを探すことが最初の手がかりになります。
ミシガン州のリンジーも同様の話を知っています。 「私の親友の息子は、生徒からのいじめを追跡できるように、ポケットにハンドヘルドレコーダーを入れて学校に送られました」と彼女は私たちに話しました。 「また、彼らはあまり良くなかったので、教師が彼をどのように扱ったかを把握することでした。」
カンザスのクリスティは、お父さんの行動に感銘を受けました。 「誰かが私の子供にそのようなことをしたら、私は誰かを傷つけるでしょう」と彼女は共有しました。 「具体的な証拠を得るのに十分落ち着いていた親への称賛。」
カナダのジェンは、この話は悲痛なものだと感じ、何が起こっているのかを知るために、親が自閉症の子供を配線することに頼らなければならないことを悲しみました。 「私は特別支援の子供たちと一緒に仕事をしてきましたが、教えたことがありますが、100万年もの間、言葉や感情を乱用して子供たちを裏切ることはありませんでした」と彼女は言います。 「私がどんなにイライラしたり怒ったりしても、私に任せられた子供たちにそれを取り上げたことは一度もありません（そして決してそうしません）。」
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