今日は テクノロジー-取りつかれている社会では、待合室、レストラン、食料品店を見回して、両親がスマートフォンやタブレットを手渡し、おもちゃを楽しませてくれるのを見るのは珍しいことではありません。
幼い子供向けに設計されたすべての教育的で楽しいアプリで、何が害になるのでしょうか。 それほど速くはありません…SheKnowsは、私たちが子供たちとどれだけの技術を共有すべきかを専門家に尋ねました。 答えはあなたを驚かせるかもしれません。
まさか、ベイビー
キャロル・リーバーマン、M.D。、著者であり小児精神科医であるこのトピックに関しては、言葉を細かく切り刻むことはありません。 彼女のアドバイスは、「子供向けのテクノロジーはありません。赤ちゃん、さらには5歳未満の子供です。」 彼女は、「幼児にとって、技術的なスキルよりも社会的なスキルを学ぶことがより重要である」と述べています。 彼らがママ、パパ、兄弟、仲間と交流するのではなく、彼らのテクノロジーで孤立している場合、彼らは社会的状況で不快になり、愛されていないと感じるでしょう。」
小児作業療法士 アン・ザクリー、博士号を持っている人。 教育心理学では、リーバーマン博士の感情を反映しています。 「私はテクノロジーを使用する乳児の大きな支持者ではありません。特に、米国小児科学会が2歳未満の乳児のスクリーニング時間を禁止することを推奨しています」と彼女は言います。
アンは次のように付け加えています。「調査によると、子供たちは実際の経験、特に活発な動きを伴う経験から最もよく学ぶことがわかっています。 身体的探索と遊びは、目と手の協調、視覚、および細かい運動能力を発達させます。 したがって、赤ちゃんが実際の人々と交流し、現実の世界を探索しながら、言語や概念を学ぶことが重要です。 構築、登山、ふり、叩き、積み重ね、操作はすべて3D体験であり、不可能です。 画面に複製されました。」 だからあなたの電話を止めて、赤ちゃんといくつかの古き良き昔ながらのブロックを持って床に着き、そして ただ遊ぶ！
さて、ベイビー…多分
Laureen Botticelliは教育の修士号を持ち、子どもの発達のクラスを教え、Kiddie LootによるBump、Baby＆Beyondを所有/運営し、子育てブログを書いています
しかし、彼女でさえ、テクノロジーがその答えであるとは確信していません。 ローリーン氏は、スマートフォンとタブレットのアプリは「ベビーシッターとして使用したくないため、適度に使用する必要があります。 外出先でのベビーシッターのような特定のアプリには、小さな赤ちゃんのためのガラガラや、子供たちが見たり操作したりするための水槽があります。 動物の写真が入ったサウンドタッチライト（無料版）で、子供が触れると写真が表示されて動物になります 音。 私の息子は18ヶ月までに動物と音に名前を付けることができました。 したがって、それには大きな利点があります。」
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しかし、ローリーンは、実践的な学習の代わりにテクノロジーを導入することに不安を感じています。 彼女は、アプリやゲームのおかげで、「子供たちは他の子供たちとあまり交流しておらず、想像力豊かな遊びをあまり使っていません」と述べています。
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