インディゴチルドレンを育てていますか? - 彼女は知っている

instagram viewer

インディゴチルドレンとは何ですか? 「インディゴチャイルド」という用語は、オーラの色に従って人々の性格を分類した超能力者で共感覚者のナンシー・アン・タッペによって造られました。 通常、各宇宙時代には生命の色が伴い、各時代には、その時代に生まれた、対応する生命の色を持つ人々が蔓延します。

現時点では、ほとんどの成人は青か紫のどちらかであり、この 2 つの色は、この紫色の移行期に最も必要な性質を備えています。 次の時代、インディゴ時代には、インディゴ色が標準となり、その結果、より多くの子供たちがその色を持って生まれます。 したがって、インディゴチルドレンは今日生まれた世代であり、そのほとんどは8歳以下です。

ウェンディ H. チャップマン、ギフテッド教育で 14 年の経験を持つ教師であり、Metagifted Education Resource の創設者 同団体は、インディゴチルドレンは「前の世代とは一線を画す非常にユニークな特徴を持っている」と述べている。 子供。 インディゴチルドレンは、最初から高いレベルの精神的理解を備えた、非常に才能のある、または何らかの点で才能に恵まれた新世代の子供たちです。」

彼女はまた、これらの子供たちはしばしば権威に反抗的で、非順応的で、非常に感情的(そして時には肉体的)に敏感で壊れやすい、非常に才能があり、 学問的に才能があり、しばしば形而上学にも才能があり、通常は直観的で、ADDと分類されることが多く、非常に共感的で同情的か、または非常に冷酷で無神経で、自分の常識を超えて賢明です 年。

タッペさんも、これらの子供たちは通常、異常に大きく澄んだ目で簡単に識別できることに同意します。 また、彼らは非常に聡明で早熟な子供たちで、驚くべき記憶力と本能的に生きたいという強い願望を持っているとも彼女は言います。

彼らの行動は前の世代の子供たちと異なるだけでなく、食事や摂食習慣も異なります。 インディゴの子供たちの多くは非常に好き嫌いが多く、多くは小麦製品、砂糖、過剰な乳製品、さらにはフルーツジュースにアレルギーを持っています。 また、あまり食べたくなくなります。

ジュリー B. LCSW のローゼンシャインは、ADD、インディゴ、および非常に敏感な子供や大人の治療に携わる心理療法士兼インディゴ コンサルタントです。 彼女は、「ほとんどのインディゴは実際、小麦、乳製品、砂糖、食品など、自分たちが食べる多くの食物に対してアレルギーを持っています」と述べています。 染料/添加剤。」 彼女は、子供にアレルギー専門医の検査を受けて、どの食品を排除する必要があるかを調べてもらうことを提案しています。 彼らの食生活。 健康食品店に行って、その店で入手できる素晴らしい製品を試すゲームを作成します (通常の牛乳の代わりに豆乳を使用したり、通常の砂糖の代わりにステビアを使用したりするなど)。

可能な限り有機農産物や肉を購入するようにし、自宅で絞りたての場合を除き、炭酸飲料(砂糖やその他の人工甘味料を含む)やフルーツジュースの摂取を制限します。 多くの子供たちは血糖値が下がっていますが、プロテインベースのミニ食事を期間中ずっと食べることで改善できます。 ケーキ、クッキー、パン、およびすぐにエネルギーが高くなり、すぐにエネルギーが低下する単純な炭水化物を避ける 後。

マキシンちゃん(2)の母親であるマルセル・ファルコナーさんも、これは共感できる問題だ。 彼女はマキシンが間違いなくインディゴチルドレンであると信じていると言います。 マキシンはいくつかのインディゴの特徴を示していますが、その中で最も印象的なのは食べ物と食べることに対する彼女の態度です。

マキシンは幼児の頃、極度に食べるのが苦手でした。彼女は真っ向から食べることを拒否し、お腹が空いていないと口を開けることさえありませんでした。 マルセルさんは彼女をアレルギー検査やその他の治療のために数人の医師に連れて行ったところ、乳製品と小麦にアレルギーがあり、喘息でもあることが判明した。 最近、マキシンは食べ物を選ぶのが好きで、何を食べるか、何を食べないかを非常に具体的に決めています。これは、ほとんど食べない状態からの大きな進歩です。

ファルコナーさんは、インディゴ・チルドレンのことを理解する前は、娘をしつけようとして非常にイライラすることがあったと語る。 マキシンは聞く耳を持たず、常に権威に異議を唱えていました。 ファルコナーさんは、「彼女は私が望んだことを拒否しただけで、癇癪を起こし、私の要求を真っ向から拒否しました。 それから私はリー・キャロルとヤン・トーバーの本を読み、それからなぜ彼女に私が求めたことをしてもらいたいのかを説明し始めました。 今、彼女はすぐに反応します。 しかし、それは彼女が私の理由で十分だと考える限りに限ります。 彼女はまた、他の人をあまり必要としていないようです。 彼女は何時間でも喜んで自分を楽しませてくれて、いつも自分のことをやっているのです。」

マキシンは非常に意志の強い子でもあります。 毎日の服選びや身支度から、自分の夕食の選択に至るまで、すべてが「いいえ、マキシンはそうします」です。 ファルコナーが言うように、インディゴの親であることは決して退屈ではありません。 「彼女は間違いなく私たちを油断させません」と彼女は付け加えた。

インディゴチルドレンの見分け方
『インディゴ・チルドレン』の著者であるリー・キャロルとヤン・トーバーによると、インディゴ・チルドレンに共通する特徴は次のとおりです。

  1. 彼らは王族のような感情を持ってこの世に生まれてきます(そしてしばしばそのように行動します)。
  2. 彼らは「ここにいるのが当然だ」という感覚を持っており、他の人がそれを共有しないことに驚きます。
  3. 彼らは絶対的な権威(説明や選択のない権威)を苦手としています。
  4. 彼らは単に特定のことをしないだけです。 たとえば、列に並んで待つのは彼らにとって難しいことです。
  5. 彼らは、儀式指向で創造的な思考を必要としないシステムに不満を感じます。
  6. 彼らは家庭でも学校でも、より良い方法で物事を進めることが多いため、「システム破壊者」や非順応者のように思われます。
  7. 彼らは、同族でない限り、反社会的に見えます。
  8. 彼らは「罪悪感」による懲らしめ(「父親が家に帰ってあなたが何をしたのか知るまで待ちなさい」)には応じません。

インディゴチルドレンを育て、その才能を最大限に引き出す方法
ウェンディ H. チャップマンは親と教師向けのガイドをまとめました。彼女の提案の一部を以下に示します。

  1. 彼らを尊重しましょう
  2. 選択肢を与える
  3. 監視と安全制限とのバランスを保ちながら、開発の自由を与えます。
  4. それらを保護するために制限を設定しますが、恣意的なものではありません。
  5. 理由を述べて説明してください。
  6. 彼らが理解できるレベルまで徹底的に説明してください。
  7. 彼らに軽蔑的な話をしないでください。
  8. 子どもたちに対して正直でありましょう。 本当のことを言え。 あなたがそうでないかどうか、彼らは知っているでしょう。
  9. それらを操作しようとしないでください。 それはうまくいきません。
  10. 罪悪感、恐怖、憎しみをコントロールの手段として使用しないでください。
  11. 公平であると同時に一貫性を保ってください。 ノーと言う場合は、正当な理由があることを確認し、屈しないでください。
  12. 間違いを犯したときは認めてください。
  13. たとえあなたがそれを理解できなかったとしても、彼らが開発した精神的なスキルを尊重してください。
  14. 彼らから学ぶことにオープンになってください。