כשהייתי עושה את המטלות היומיומיות של הכלים המלוכלכים, העפתי מבט מחלון המטבח שלי וראיתי את בתי קופצת מהמשאית שוב ושוב.
מחשש לפגיעה לא רק בה, אלא גם בבגדי בית הספר החדשים שלה, מיהרתי לצאת לנזוף בה ולדרוש תשובה על מעשיה.
"אני מנסה לשבור את הרגל. אני רוצה תשומת לב ", היא צרחה בקולה זועם בן 8.
אז הבנתי את ההשפעה המדהימה שיש לאפילפסיה של בני על אחיו. התלבטתי בכישורי ההורות שלי, ותהיתי כיצד לא ראיתי מה קורה למשפחתנו בזמן שרצתי באמצעות שלל פגישות הרופא, תרופות ובדיקות מיוחדות על הטייס האוטומטי הבלתי נגמר שלי, מצב אמא.
לדברי פסיכולוג הילדים ג'ויס אנתוני מ- Eerie, פנסילבניה, לא נדיר שאחים פועלים כדי למשוך תשומת לב לעצמם. ילד בעל צרכים מיוחדים גוזל הרבה זמן ואנרגיה, היא קובעת. לעתים קרובות ההורים אינם מבינים שילדיהם האחרים חשים התעלמות.
כעס וטינה נפוצים אצל אח לילד עם מוגבלות, ולכן להתמודד עם התפרצויות תכופות, כמו זה עם הבת שלי, אנתוני ממליץ לשים את הילד בפסק זמן עד שהוא נרגע מטה. בשלב זה, כדאי שתקדיש את הזמן לדבר עם הילד ולברר מה הבעיה - האם הילד מרגיש לחוץ? מוזנח? ישכח?
אנתוני ממשיך ואומר, "הורה צריך להבין ששתי הרגשות הבסיסיים של אהבה ופחד הם הגורמים למנוחה- לעתים קרובות הכעס נגרם על ידי ילד שמרגיש שצריך בסיסי כלשהו מאוים. "
מבוכה יכולה להיות נפוצה גם לאחים, במיוחד לילדים גדולים יותר כמו בני נוער המתמודדים לא פעם עם אתגרים משלהם. כל דבר שאינו נחשב לנורמלי כלפי חוץ יכול להביא פנים אחיות לאח. בעיות התנהגות, התקפים או קשירה לכיסא גלגלים עלולות לגרום למבטים מהציבור היומיומי.
דבי, מווירג'יניה ביץ ', מצהירה שבנה בן ה -15 נבוך לא פעם מאוטיזם של אחותו בת ה -3.
"הילדים שלי מבינים שיש לה בעיות", מסבירה דבי, "אבל היא באמת יכולה להביך אותנו לפעמים. שני הילדים הגדולים שלי שואלים אותי לעתים קרובות, 'האם זה עניין של אוטיזם, או רק דבר בן שלוש ???' "
כאשר מתחילות בעיות התנהגות, או שההתקפים מתרחשים במהירות ובעצבנות ומשאירים ילד בפוסט-איקטאלי המדינה, אין זה נדיר שמשפחה תצטרך לבטל או לשנות תוכניות משפחתיות על מנת להתאים את יֶלֶד.
"בדרך כלל נבחר אחד מאיתנו להישאר איתה בבית", מעירה ג'ואן מאריזונה על בתה החורגת בת ה -4 עם הפרעה דו קוטבית. "זה תמיד קשור להתנהגות. הילדים התרגלו לזה ", היא ממשיכה," אבל זה מאמץ על בעלי ואני כי נראה שלעולם לא נצליח לעשות משהו ביחד כמשפחה ".
“בעיה נוספת מתעוררת כאשר הילד שאינו נכה מרגיש אחראי להגנה וטיפול בנכים ילד ", אנתוני מעיר כשנשאל אם מקובל שאחים מרגישים מגנים או מטפחים את הנכים שלהם אָח אוֹ אָחוֹת.
לינדה, מלונדון, אונטריו, שהיום היא מבוגרת, חושבת על כשהיא גדלה עם אח חורג שסבל מנזק מוחי ונקשר לכיסא גלגלים. היא זוכרת את ההגנה שהרגישה כלפיו.
"פעם כעסתי מאוד על ילדים אחרים על ההתייחסות אליו ולי", אמרה.
"אני זוכר שאחותי והתחלנו ללמד אותו לקרוא והיינו כל כך גאים בו כשהתחיל לתפוס כמה מילות היסוד. זה היה חשוב לנו מאוד ", אמרה.
כאשר ג'ואן מספרת על ילדיה האחרים וחלקם במתן הטיפול, היא קובעת, "אני לא מרשה לילדים האחרים להתמודד עם בעיות ההתנהגות"
כיום יש לה שני ילדים עם לקויות למידה, מתוך ששת הילדים במשק הבית שלה.
"אני כן מאפשרת לבכור שלי לשבת מדי פעם, אבל אם יש בעיות התנהגות עם כל אחד מהילדים החורגים שלי, היא חייבת להתקשר אלינו", אמרה ג'ואן.
חשוב שהבריאות הכללית של הילד השני תרגיש מיוחדת ואהובה. אתה יכול לעזור לעכב את הטינה העתידית על ידי ביצוע כללי האצבע הפשוטים הבאים:
- קבע אחד עם אחד עם הילד שלך, על בסיס עקבי;
- עודד את ילדך להביע את רגשותיו, גם אם הם שליליים, כך שתוכל לדון בחששות. הזכיר להם לדבר בכבוד, ולא לצעוק;
- תן לילד שלך מחברת או יומן כדי לרשום את רגשותיהם כשהם מרגישים המומים;
- כתיבת פתקים הלוך ושוב בין בתי לבי עזרתי במידה ניכרת כשהיא מתוסכלת מדי לדבר או לא רצתה להקשיב. זה עזר להביע רגשות, ולהוריד קצת מהמתח הנוסף מהכתפיים עד שהיא הייתה מוכנה לשבת לדיון אחד על אחד.
אנתוני ממליץ לקבוע דייט עם הילד שלך ולהיצמד אליו, גם אם זה אומר להשיג בייביסיטר. וודא שהוא מתוזמן באופן קבוע כך שיהיה להם למה לצפות. פעם אחת על אחת מראה להם שהם גם מיוחדים ושווה לבלות איתם. כמו שהורה צריך הפסקה מהטיפול, כך גם הילד.
עם זאת, יכולים להיות סימני פלוס להתבגרות במשק בית עם צרכים מיוחדים, ואני חושב שלינדה יכולה לסכם את זה בצורה הטובה ביותר מניסיונה רב השנים.
“אני חייב לומר שאני שמח שגדלנו במשפחה עם צרכים מיוחדים. היא לימדה אותי על הרבה דברים שאנשים רבים לא מבינים, או אפילו אכפת להם להבין ", אמרה.
הורים לילדים עם צרכים מיוחדים יודעים כמה קשה לאזן חיי משפחה כאשר ילד אחד דורש תשומת לב נוספת. לוודא שילדיך האחרים יבלו את זמנם המיוחד איתך, יכול להוביל לשיעור שהם יהיו אסירי תודה על כך שלמדו בשנים הגדולות שלהם.
