כל הורה לילד בגיל בית הספר זמזם על Core Core, אבל אנחנו עדיין כאן תוהים... מה זה בדיוק? התשובה הגנרית היא שמדובר בקבוצת הסטנדרטים האקדמיים החדשים במתמטיקה, אנגלית ושפות אמנות לגן עד כיתה י"ב.
אבל עדיין... מה זה אומר? קודם כל, חשוב לציין זאת ליבה משותפת אינה דרך ללמד. למרות שמערכת הסטנדרטים זהה בכל רחבי הלוח, לכל מחוז בכל מדינה יש את שיטות הבחירה שלה הצגת ויישום הידע כדי לסייע לתלמידיהם להתכונן בצורה הטובה ביותר לעמידה בתקני הליבה המשותפת של הציון שלהם רָמָה.
בעוד שהורים רבים עשויים להתחיל להזיע על הרעיון של תקני Core Common מכיוון שבמקרים רבים הם קפדניים יותר מהסטנדרטים הקודמים, פרל צ'אנג עשו, מנכ"לית צפו לעוד אריזונה, מבטיח לנו שהם נועדו להכין את ילדינו טוב יותר למטרה הסופית - מכללה ו מוכנות לקריירה - באמצעות התמקדות בחשיבה ביקורתית, פתרון בעיות ותקשורת אפקטיבית כישורים.
מדוע הסטנדרטים החדשים טובים יותר
עשו אומר, "המורים שיפרו את שיטות העבודה שלהם כדי להעמיק כדי לעזור לתלמידיהם להבין מושגים וליישם אותם במצבים אמיתיים."
לדוגמה, כאשר תלמיד כיתה ו 'נדרש פעם לקרוא ברמת הציון שלו עם דיוק של 90 אחוז ולהשתמש ב"אסטרטגיות "של הבנה, אותו תלמיד נדרש כעת בעצם להבין כל צורות הטקסט הספרותי המורכב (כולל שירה, בדיה, עיון וכו ').
45 מדינות נוספות מלבד אריזונה יישמו גם תקני Core Common. הרציונל הוא שהם מאפשרים פחות, אך ברורות יותר, ציפיות לכל דרגת כיתה, מעודדות את יכולתו של המורה להמשיך הלאה לפתח כל מושג בכיתה ובסופו של דבר להבטיח שכל הילדים בכיתה ישתלמו בשיעור לפני שהם ממשיכים הלאה הַבָּא.
כריסטין מילר, יועצת בית ספר מקצועית בצפון קרוליינה, מסבירה כי בעוד ש- Common Core כרגע נראה כמערכת המקשה על תכנית הלימודים בבית הספר באופן שרירותי, הוא נועד למעשה לסייע לתלמידים ברחבי הארץ לעמוד באותם קריטריונים, דבר שעוזר במיוחד כאשר ילדים עוברים למחוז אחר או לבית ספר חדש באחר. מדינה. היא אומרת שזה אולי נראה מבלבל עכשיו אבל “זה יעבוד כאשר היישום יעיל וכולם מבינים שזה לא קשור לפדרליזציה של חינוך. בעוד כחמש שנים כולנו תוהים מה לקח לנו כל כך הרבה זמן ".
האם Common Core באמת טוב יותר לכולם?
למרות שתקני הליבה המשותפת שומרים על טובת ילדינו, לא כולם עומדים מאחורי זה. למעשה, תלמידים רבים (ואפילו הורים) בוכים בוז כי שיטות הלימוד נועדו לעזור נראה כי ילדים עומדים בסטנדרטים כרוכים בצעדים רבים לפתרון בעיות שניתן לראות בהם כמייגעים. אני מודה שזה גם גרד לי בראש.
בלילה השני עזרתי לבני עם דפי העבודה שלו במתמטיקה בכיתה ב 'והתבלבלתי מכמות הטקסט, אוצר המילים והשיטות שנעשה בהם כדי ללמד הוספה פשוטה של שלושה מספרים. שאלתי את בני מה המשמעות של הנקודות, התמונות והסיפורים והוא הבהיר את הצעדים שלימדו אותו לנקוט כדי לפתור את הבעיה.
תפקיד ההורה
לא משנה אם אתה כהורה מבין את תקני הליבה המשותפת ואת השיטות החדשות שילדיך מלמדים, אתה עדיין יכול לעזור להם בבית. עשו מייעץ להטמיע יישומים מהעולם האמיתי, כמו לדבר עם הילדים שלך על חוויות יומיומיות ו יצירת קשרים בין החוויות שלהם לדברים שהם קוראים בספרים או רואים בטלוויזיה האהובה עליהם הופעות.
עשו מוסיף כי יצירת שיתוף פעולה עם המורה של ילדך כדי לעזור לילדך היא דרך טובה להתחיל את שנת הלימודים. בקשו הערכה שוטפת, כמו גם חומרי תמיכה לכל פערי מיומנות שילדכם עשוי לחוות, כך שתוכלו לעזור לילדכם בבית.
היא מציעה לשאול את המורה של ילדך את השאלות הבאות:
- מהם הנושאים החשובים ביותר שלי יהיה הילד לְמִידָה השנה?
- האם אוכל לסקור דוגמה לעבודה של הילד שלי? האם דוגמה זו מספקת? כיצד ניתן לשפר אותו?
- האם הילד שלי בדרך להצליח בכיתה זו? האם הוא או היא מוכנים לשנה הבאה, לקולג 'ולקריירה?
- אילו משאבים זמינים אם הילד שלי זקוק לעזרה נוספת או רוצה ללמוד עוד על נושא?
היא מציינת, "הורה צריך לדעת אם ילד מקדים או מפגר ולאתגר אותם בהתאם. אל תחכו לסוף השנה. ככל שילדכם ייפול מאחור כך הוא עלול להיות בסיכון שיצטרך לחזור על הציון ".
עוד על בית ספר ולמידה
פעילויות חוץ -לימודיות הממקסמות את האפליקציה לסטודנט שלך?
דברים שאתה יכול ללמד את הילדים שלך בשוק האיכרים
מדוע מודל ארוחת הצהריים בחינם בשיקגו הגיוני
