Per gli studenti di molte età, gli eventi in corso possono offrire una varietà di importanti opportunità di apprendimento. Possono insegnare ai bambini la storia e i suoi effetti sul mondo di oggi, oltre a prepararli per il futuro. Inoltre, comprendere gli eventi in corso può aiutare il tuo studente a diventare un cittadino più informato e un membro più forte della comunità. Cos'altro possono fare gli eventi attuali?
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Possono insegnare il pensiero critico
t Una delle cose migliori che puoi fare con gli eventi attuali è discuterne con tuo figlio. Se una notizia nelle notizie ti colpisce, spiega perché è significativa o perché ispira in te emozioni così forti. Se un evento in corso influisce sul tuo alunno, chiedile di spiegare perché. L'unico modo in cui tuo figlio può imparare a navigare tra i molti strati complessi e talvolta conflittuali di qualsiasi notizia è con la guida. Chiedi alla tua studentessa di condividere le sue opinioni. Sfidala a pensare a un secondo aspetto dell'argomento, oltre a collegare l'evento attuale alla sua vita. In questo modo è un ottimo modo per sviluppare capacità di pensiero critico.
Possono favorire l'alfabetizzazione mediatica
t Gli eventi attuali sono presentati in numerosi formati e tratti da numerose fonti. Decidere a quali fonti credere ea quali avvicinarsi con cautela è un'abilità difficile. Perché non presentarlo a tuo figlio in giovane età? Ad esempio, considera di confrontare le notizie sullo stesso evento per vedere se coprono fatti diversi o utilizzano un tono diverso. Ogni storia cita fonti affidabili? Si basano su fatti o opinioni? Insegnare al tuo studente l'alfabetizzazione mediatica può avere enormi benefici accademici e sociali.
Possono portare al coinvolgimento della comunità
t Alcuni eventi attuali ci ispirano ad agire e tuo figlio potrebbe voler sapere come può aiutare. Aiutala suggerendo opzioni di volontariato o facendo volontariato al suo fianco. Puoi donare, marciare o semplicemente parlare. Queste opportunità forniscono non solo un modo per il tuo studente di fare la differenza, ma anche un modo per approfondire l'evento in corso e il suo background. Possono persino consentire a tuo figlio di apprendere come avviene il cambiamento e come vengono ascoltate le voci delle persone.
Possono dimostrare causa ed effetto
t L'attualità non esiste nel vuoto; invece, crescono da precedenti storici e pressioni sociali. Prendi in considerazione l'idea di aiutare il tuo studente a identificare le cause e gli effetti di una particolare notizia. Può individuare le "Cinque W" (chi, cosa, quando, dove e, soprattutto, perché)? Questo può essere difficile da realizzare; spesso, ci sono molte forze al lavoro. Va bene riconoscerlo con tuo figlio. Puoi anche adottare l'approccio opposto. Puoi rivolgerti agli eventi passati e collegarli agli avvenimenti di oggi. Ad esempio, @NYTArchives su Twitter pubblica con frequenza vecchie notizie. Con il tuo studente, esplora cosa è cambiato e cosa rimane lo stesso. Che effetto ha avuto questo evento sugli eventi successivi? La storia si è ripetuta, e se questo è negativo, come possiamo evitare che si ripeta?
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