quando 13 motivi per cui ha debuttato il Netflix l'anno scorso ha ricevuto contraccolpo intenso, soprattutto da professionisti della salute mentale. Basato su Il romanzo per giovani adulti di Jay Asher, lo spettacolo ha presentato il racconto di Hannah Baker della sua tumultuosa vita adolescenziale mentre descriveva erroneamente il suicidio come un atto di vendetta. Con speculazioni negative che circondano la tanto attesa seconda stagione, la nuova stagione ha sfidato tutte le aspettative aprendo la discussione su adolescenti e salute mentale in modo più appropriato.
Raccontata attraverso la prospettiva di 13 narratori – tutti soggetti dei nastri di Hannah – la seconda stagione dipinge un quadro più accurato degli adolescenti e delle loro lotte. Mentre la prima stagione glorificava Hannah in un modo che suggeriva il suo martirio, la seconda adotta un approccio completamente diverso concentrandosi maggiormente sui difetti di Hannah e su ciò che la rendeva - beh - umana.
Nel tentativo di incolpare la sfortunata morte di Hannah, la seconda stagione porta gli spettatori in un lungo e intricato viaggio nel complesso e menti vulnerabili dei coetanei di Hannah mentre lottano per sopportare le sfide quotidiane che derivano dall'essere adolescenti nella società di oggi.
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Anche se l'intera verità potrebbe non essere mai rivelata, una cosa rimane certa: tutti i personaggi sono perfettamente imperfetti.
Come insegnante di scuola superiore e qualcuno che ha lottato con la malattia mentale, posso onestamente dire che la seconda stagione ha molto a che fare con l'esperienza adolescenziale, ma ci sono anche alcune cose che sbagliano.
Cosa c'è di giusto
1. “[Adolescenti] si nascondono. Deviano. Cercano di diventare la persona che pensano che vogliamo che siano”. — Mr. Porter (Stagione 2, Episodio 9)
Nella seconda stagione, Olivia Baker, la madre di Hannah, intenta una causa contro la Liberty High School, sostenendo che la scuola è stata negligente per aver ignorato chiari segni che sua figlia potrebbe essere suicida. Quando Porter viene interrogato durante il processo, condivide intuizioni reali sulla lotta adolescenziale. Lavorando con gli studenti, ho notato che gli adolescenti spesso si adattano per compiacere gli altri, siano essi insegnanti, allenatori, coetanei o genitori. Con un'immensa pressione per avere successo, alcuni adolescenti si autodistruggono. Mentre alcuni studenti possono facilmente nascondersi dietro una facciata e raggiungere il successo scolastico, altri potrebbero ricorrere alla droga o all'alcol come meccanismo di coping.
Mentre la stagione 1 si concentra maggiormente sugli adolescenti in assenza dei genitori, la stagione 2 approfondisce varie relazioni genitore-figlio. Nella mia carriera, ho notato che gli adolescenti tendono a parlare di più con i loro insegnanti che con i loro genitori per paura di deluderli. Invece di esprimere il loro vero sé, gli adolescenti lottano per essere chi pensano che i loro genitori vogliano che siano.
2. "Per molti bambini, la fiducia non è facile." — Mr. Porter (Stagione 2, Episodio 9)
La dichiarazione del signor Porter è valida. Il pettegolezzo è inevitabile in un ambiente scolastico e la seconda stagione descrive con successo il potente impatto che ha sulla psiche di uno studente. Con le onnipresenti app di social media, gli adolescenti tradiscono i loro coetanei in alcuni dei modi più atroci, ma alla loro età, non capiscono l'enormità di Internet e le impronte digitali indelebili che alla fine possono distruggere vite.
3. "A volte, devi prendere in mano la situazione." — Tony (Stagione 2, Episodio 9)
Gli adolescenti amano farsi giustizia da soli. Se subiscono un torto, cercano vendetta. Questa mentalità dell'occhio per occhio spesso distrugge alcuni degli studenti più promettenti. A una tale età, gli adolescenti sono troppo preoccupati per l'equità e, di conseguenza, coloro che subiscono un torto si degradano con comportamenti scorretti.
4. "Forse sarebbe stato meglio [se fossi morto] in modo che poteste andare avanti con le vostre vite". — Alex (Stagione 2, Episodio 7)
Sebbene lo psicologo Jean Piaget abbia dichiarato di età compresa tra 2 e 7 anni come il fase “tutto su di me”, l'adolescenza comporta anche l'egocentrismo. Nella mia esperienza di lavoro con gli studenti delle scuole superiori, alcuni adolescenti sono pronti a credere che tutti siano pronti a prenderli e che vengano sempre incolpati ingiustamente. Ma mentre gli adolescenti scivolano in livelli più profondi di depressione, iniziano a interiorizzare irrazionalmente tutto come colpa loro. Analogamente ad Alex, alcuni credono che gli altri staranno meglio senza di loro, ma in questa mentalità vulnerabile, agiscono impulsivamente, non cogliendo appieno l'irrevocabilità della morte.
5. "Il contagio da suicidio è una cosa reale e dobbiamo adottare misure per proteggere i bambini". — Preside della Liberty High School (Stagione 2, Episodio 9)
Uno spettacolo che inavvertitamente ha incoraggiato il suicidio e ha contribuito al contagio suicida sta ora affrontando i pericoli di tali contagi, ma forse questo era indispensabile per il riscatto. Insegnando in un distretto scolastico che ha sofferto di questo contagio, ne sono stato testimone in prima persona.
Quando il primo suicidio ha colpito il distretto, il distretto non ha previsto la successiva reazione a catena. Sfortunatamente, alcuni studenti iniziano a vedere il suicidio come una soluzione. Alcuni potrebbero pensare: "Se la ragazza carina e popolare non è riuscita a sopravvivere, allora non c'è speranza per me". Le conseguenze di quel primo suicidio possono essere più dannose di quanto si possa mai prevedere.
Cosa c'è che non va
1. Il suicidio è un atto di egoismo
Quando Alex esprime il suo disappunto per aver vissuto il suo suicidio, Jessica lo accusa falsamente di non interessarsi a nessuno se non a se stesso. Anche Clay, un po' razionale, identifica erroneamente il suicidio con l'egoismo mentre oscilla tra l'odiare Hannah per quello che ha fatto e l'odiare se stesso per quello che non ha fatto.
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2. Gli studenti non sperimentano lo stress accademico
Quando parlo con gli studenti, sento spesso che la scuola è il più grande fattore di stress nella loro vita, no a causa dell'aspetto sociale, ma a causa dei voti, dei test standardizzati e delle aspettative onerose per avere successo. Man mano che le ammissioni al college diventano più competitive, gli studenti si caricano di obiettivi irrealistici. Si iscrivono a più corsi AP, si uniscono a diversi club, partecipano al governo studentesco, giocano in numerose squadre sportive, il tutto cercando di mantenere un GPA perfetto.
La scuola superiore dovrebbe essere un luogo in cui gli studenti possono conoscere se stessi ed esplorare i loro diversi talenti in preparazione per il college, ma in una società che identifica l'istruzione con il successo, gli studenti sono costretti a soccombere a tale richieste irrealistiche. Eppure entrambe le stagioni di 13 motivi per cui trascurare questo fattore di stress e quindi non presentare l'autentica esperienza del liceo.
3. Non cambierà molto se vivrai il suicidio
La prima stagione è stata rimproverata per la sua negligenza nei confronti della malattia mentale e degli interventi adeguati – purtroppo, la seconda stagione lo sostiene. Sebbene in alcune scene venga affrontata la malattia mentale, non viene fatto molto per aiutare coloro che hanno pensieri o tendenze suicide.
Dopo aver tentato di uccidersi, Alex, che sorprendentemente ha un aspetto migliore di prima di essere colpito da un proiettile la testa — torna a scuola e segue le sue vecchie abitudini con la leggera aggiunta della terapia fisica sessioni. Di nuovo, 13 motivi per cui non riesce ad affrontare adeguatamente la salute mentale. L'aspetto fisico di Alex e lo stile di vita tipico di Alex potrebbero avere un effetto collaterale potenzialmente pericoloso per giovani spettatori: dando loro la falsa sensazione che il suicidio non distruggerà la tua vita anche se ci vivi.
4. Qualcuno è in colpa per il suicidio di una persona
Sebbene la Liberty High School sia esonerata alla conclusione del processo, lo spettacolo suggerisce ancora che qualcuno sia da incolpare per la morte di Hannah. Durante il processo, gli avvocati hanno sostenuto che i genitori di Hannah l'hanno bocciata, mentre gli studenti si sono puntati il dito l'un l'altro o addirittura se stessi. Ma attraverso queste scene, la seconda stagione ha continuato a trascurare la malattia mentale di Hannah. In un breve momento di dolore, Olivia Baker ricorda una storia di malattia mentale nella sua famiglia, ma lo spettacolo non dedica tempo sufficiente a questa rivelazione.
Nonostante questi fallimenti e limitazioni, la seconda stagione enfatizza un concetto toccante: “[Hannah] non è un eroe. Non ha lezioni da insegnarci e dobbiamo riconoscere la semplice verità che è morta e se n'è andata per sempre".
Se stai cercando risorse per aiutare un amico o una persona cara o se stai cercando di ottenere informazioni sul trattamento per te stesso, puoi rivolgerti al Linea di vita nazionale per la prevenzione del suicidio chiamandoli al numero 1-800-273-8255.
