È l'ultima stagione delle pagelle in tutto il paese. Alcuni saranno buoni, e alcuni saranno... non così buoni. Dovresti premiare le buone pagelle?
Mio padre premiava le pagelle portando la famiglia fuori a cena al ristorante scelto dal bambino. Col senno di poi, penso che saremmo andati a cena fuori praticamente a prescindere
la pagella, ma era comunque un bel riconoscimento. Avevo amici, tuttavia, che avevano ricompense diverse. Uno ha ricevuto denaro in base ai voti in lettere, mentre un altro è stato portato a fare shopping per i vestiti
in base al numero di As. Altri non avevano praticamente alcun sistema di ricompensa.
Faccio fatica a premiare le buone pagelle. Mentre voglio riconoscere e rafforzare positivamente gli sforzi dei miei figli, mi preoccupo di rendere il processo tutto incentrato sulla ricompensa alla fine, non sul
processo di apprendimento o lo sforzo personale per quel risultato. Non voglio premiare eccessivamente una pagella e inviare messaggi confusi.
Cosa è più importante? Il processo o l'obiettivo?
La decisione di offrire ricompense è legata al modo in cui vedi l'esperienza scolastica. Se credi, ad esempio, che tutto riguardi il risultato, i premi possono essere un ottimo modo per incoraggiare il desiderato
risultati. Ma se credi che la scuola riguardi tanto il processo di apprendimento che lo sforzo messo in quel processo, i premi per le pagelle possono inviare un messaggio misto.
Personalmente cado sull'estremità del "processo di apprendimento" dello spettro. Mi aspetto e incoraggio i miei figli a fare del loro meglio in ogni momento - e finora i voti risultanti sono andati bene. quando
Arrivano le pagelle a casa, cerco di elogiare l'impegno protratto nel tempo tanto quanto il risultato. Fin qui tutto bene.
Ogni bambino è diverso
Detto questo, ogni bambino è diverso. Ciò che funziona per motivare un bambino a fare del suo meglio potrebbe non funzionare con i suoi fratelli - ed è qui che i premi possono diventare ancora più rischiosi.
Alcuni bambini hanno bisogno di quella carota alla fine del trimestre per mantenersi motivati. Quando un bambino in una famiglia ha bisogno di quell'incentivo, ma un altro bambino fa bene senza di esso, è giusto offrire il?
incentivo a uno ma non all'altro? è giusto? non a? Questo è il momento in cui è probabile che getti le ricompense fuori dalla finestra.
In questa situazione, se ritieni che le ricompense siano giustificate e necessarie, forse la ricompensa potrebbe essere un'esperienza per tutta la famiglia piuttosto che una cosa specifica. Forse una ricompensa che tutta la famiglia lavora
verso, come una giornata in un parco di divertimenti o, sì, un buon pasto fuori in famiglia.
Mantenerlo sottile
Nella nostra famiglia, abbiamo scelto di non premiare esplicitamente e apertamente le pagelle. Ma, su base individuale, facciamo qualcosa di speciale con ciascuno dei nostri ragazzi dopo l'uscita delle pagelle. Lo faro
sicuro di avere del tempo con mio figlio maggiore per fare qualcosa che desidera davvero, anche se si tratta solo di aggiungere dei soldi a un account iTunes a cui può accedere. I bambini non sanno mai quale sarà questa ricompensa,
ma loro fare sappiamo che riconosceremo i loro sforzi in qualche modo. Finora, non c'è stato molto confronto di quei riconoscimenti; sembrano sapere che è una cosa personale. Per il momento
essendo, stiamo trovando questo un equilibrio accettabile tra premiare il processo e premiare il risultato.
Comunque tu scelga di riconoscere gli sforzi scolastici di tuo figlio, penso che il riconoscimento più importante sia quello che viene dal tuo cuore: il momento in cui dici: "Sono orgoglioso del tuo
sforzi, e ti amo", vale più di qualsiasi spesa in contanti, vestito o cena fuori.
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