Sejak anak-anak kita lahir, kita telah menyaksikan mereka tumbuh dan berubah tepat di depan mata kita. Pada tahun pertama kehidupan, bayi berubah dan berkembang dengan sangat cepat. Pada saat mereka berusia 3 atau 4 tahun, kami telah menyaksikan mereka tumbuh lebih pintar dan berubah menjadi anak-anak kecil yang menyenangkan. Setelah taman kanak-kanak berlalu, harapan di sekolah untuk akademis dan perilaku akan meningkat secara dramatis. Sebagai mantan guru, saya tahu penting bagi kita sebagai orang tua untuk rajin membantu mereka sehingga mereka dapat mencapai tujuan mereka sambil memenuhi harapan akademis. Kelas dua adalah tahun yang menyenangkan dan sangat besar bagi anak-anak! Mereka bukan lagi anak-anak terkecil di sekolah dan tugas sekolah mereka akan menjadi lebih menantang. Bantu anak kelas dua Anda di masa depan dengan mengetahui apa yang diharapkan dari mereka. Berikut adalah delapan keterampilan yang harus diketahui anak-anak Anda di kelas dua:
1. Dasar-dasar literasi
Mereka harus memiliki keterampilan bahasa dasar atau kesadaran fonemik. Keterampilan ini akan terus membuat membaca lebih mudah di masa depan. Menguraikan kata-kata, memecah suara, menghafal kata-kata penglihatan dan mempraktikkan keterampilan itu setiap hari sangat penting untuk memperkuat dan membangun keterampilan literasi. Lanjutkan membaca untuk anak Anda dan, yang lebih penting, dengarkan mereka membaca! Mintalah mereka membaca berbagai buku yang berada di atas dan di bawah tingkat membaca mereka saat ini untuk melatih keterampilan baru sambil terus menguasai keterampilan lama mereka.
2. Konsep waktu
Pada kelas dua, anak-anak Anda harus memahami masa lalu, sekarang dan masa depan. Mereka juga harus memahami waktu dalam sehari: pagi, siang dan malam. Kemampuan mereka untuk mengetahui waktu akan tumbuh selama mereka berlatih! Tunjukkan jam dan tanyakan kepada mereka apa yang dikatakan jam itu. Cara yang bagus untuk mendorong keterampilan meramal waktu adalah dengan memberi mereka jam tangan mereka sendiri. Jam tangan, seperti Jam tangan Flik Flak, akan memberdayakan anak-anak untuk belajar bagaimana memberi tahu waktu dan mengubah pengalaman menjadi sesuatu yang menyenangkan. Tampilan jam yang mudah dibaca dan desain kode warna membantu anak-anak membedakan antara menit dan jam. Mulailah dengan menjelaskan jam, lalu setengah jam, lalu seperempat jam. Kemungkinannya adalah, anak Anda akan mempraktikkan semua ini di kelas satu, tetapi itu akan membutuhkan banyak dorongan di rumah juga.
3. Dasar-dasar matematika
Di taman kanak-kanak, anak-anak diharapkan mengetahui angka mereka hingga 100 (minimal). Pada kelas dua, harapan akan meningkat secara dramatis. Tidak semua anak dapat menghafal fakta matematika dengan cepat, dan itu tidak masalah. Gunakan benda, minta mereka menggambar, atau bahkan dorong mereka untuk memasak sesuatu dengan ukuran. Semua aplikasi ini akan memperkuat fondasi matematika mereka. Pada kelas dua, anak-anak Anda harus dapat menambah dan mengurangi keluarga matematika (nomor 1-10). Pembulatan, penimbangan, dan penghitungan uang akan banyak dilakukan tahun ini.
4. Menulis kalimat
Sungguh menakjubkan melihat seberapa cepat keterampilan menulis seorang anak dapat berkembang! Pada kelas dua, penting bagi anak-anak untuk mengingat untuk menggunakan kata-kata penglihatan mereka, menggunakan tanda baca (titik dan tanda tanya) dan menggunakan huruf kapital. Di kelas dua, mereka akan belajar cara meneliti, mengedit karya mereka sendiri, dan bahkan menulis cerita! Selain ABC dan 123, berikut adalah beberapa hal penting lainnya yang harus diketahui anak-anak Anda di kelas dua.
5. Menggoda
"Tongkat dan batu bisa mematahkan tulangku, tapi nama tidak akan pernah menyakitiku." Salah! Mulai dari taman kanak-kanak dan kelas satu, anak-anak dapat dengan mudah menjadi malu. Pada kelas dua, anak-anak harus mengerti bahwa meskipun menggoda itu mungkin lucu, orang yang diejek tidak menganggapnya lucu. Orang yang suka menggoda sering kali senang mempermalukan orang lain, jadi kita perlu mendorong siswa kelas dua kita untuk tidak mengatakan hal yang memalukan tentang siapa pun di depan orang lain. Aturan yang baik untuk diikuti: "Jika Anda tidak bisa mengatakan sesuatu yang baik tentang seseorang, hindari mengatakan apa pun." Ajari mereka keterampilan ini dengan mengingatkan mereka untuk memperlakukan orang lain sebagaimana mereka ingin diperlakukan.
6. Mengganggu
Sebagian besar anak berusia 6 dan 7 tahun tidak tahan diganggu! Siswa kelas dua memahami bahwa sulit bagi orang untuk berkonsentrasi ketika mereka menyela. Ingatkan siswa kelas dua Anda untuk mengizinkan orang selesai berbicara sebelum mereka berbicara atau mengatakan "permisi" jika mereka harus menyela. Pada kelas dua, anak-anak mengerti untuk tidak memukul atau menendang kursi di depan mereka dan untuk tidak membuat suara keras dalam situasi tenang.
7. Menjadi rapi ayat menjadi berantakan
Menjadi berantakan di mata anak TK dan kelas satu adalah menumpahkan makanan ke pakaian, menjatuhkan makanan ke lantai, dan menyentuh barang dengan tangan kotor. Di kelas dua, anak-anak harus menyadari bahwa mereka berantakan ketika mereka tidak menyimpan barang-barang setelahnya mereka menggunakannya, ketika mereka tidak menyimpan barang-barang di tempatnya, atau ketika mereka tidak menyimpannya rapi. Menjadi ceroboh juga menyebabkan menjadi berantakan. Bantu siswa kelas dua Anda dengan mengingatkan mereka untuk memiliki keterampilan rapi, seperti mencuci tangan, menyeka kaki, dan menyimpan barang-barang mereka.
8. mengadu
Ini yang sulit! Belajar memahami bahwa mengadu dapat menyebabkan perasaan terluka merupakan tantangan bagi siswa kelas dua Anda. Menjelaskan bahwa mengadu tidak akan membuat mereka mendapatkan perhatian yang mereka inginkan itu sulit dan pasti membutuhkan latihan dan pengulangan (hampir seperti menghentikan kebiasaan!). Di taman kanak-kanak dan kelas satu, anak-anak berpikir memberi tahu anak-anak lain adalah hal yang baik, tetapi pada detik berikutnya kelas, anak-anak harus mulai memahami bahwa mengadu bisa membuat orang lain dalam masalah ketika tidak diperlukan. Jika anak Anda membutuhkan bantuan dengan keterampilan ini, ingatkan mereka untuk mencoba dan memecahkan masalah mereka sendiri jika mereka bisa. Namun, jika seseorang atau barang-barang mereka dalam bahaya, tidak ada salahnya untuk memberi tahu orang dewasa! Ini tidak mengadu jika Anda melakukannya untuk membantu seseorang.
Penting untuk diingat bahwa kita ingin anak-anak kita menjadi individu yang berpengetahuan luas! Membantu mereka fokus pada keterampilan akademik serta keterampilan perilaku akan membantu mereka di sekolah dan di depan umum. Anak-anak pada usia ini berurusan dengan anak-anak dan orang dewasa, jadi penting bagi mereka untuk belajar bagaimana mengelola emosi dan berperilaku dengan tepat.
Posting ini disponsori oleh Flik Flak.
