Sekolah menengah bahasa Inggris sekolah telah mendapat kecaman karena "kebijakan tidak menyentuh" baru yang kontroversial.
Lagi: Apa yang dipikirkan setiap ibu tiri di acara sekolah
Kepala sekolah Akademi Malcolm Arnold di Northampton, Chris Steed, berusaha untuk mengajar murid-muridnya tentang pentingnya ruang pribadi — pendekatannya adalah melarang mereka melakukan kontak fisik satu sama lain apa pun. Ini termasuk berpelukan dan berpegangan tangan, dan setiap kejadian ini dapat dihukum.
Tidak diragukan lagi, remaja kita perlu diajari tentang persetujuan dan tahu bagaimana menghormati batasan orang lain, tetapi apakah larangan langsung terhadap semua kontak fisik benar-benar pendekatan yang tepat?
Menurut sejumlah orang tua murid Akademi Malcolm Arnold, sama sekali tidak. Banyak dari mereka menuduh Steed sebagai "kejam," dan menyuarakan keprihatinan mereka, seperti ibu dari dua Debbie Lowe, yang berkata, “Ketika saya di sekolah, saya mengandalkan teman-teman saya untuk selalu mendukung saya. Saya dapat memahami tidak ada dorongan atau dorongan tetapi hanya melarang menyentuh langsung benar-benar luar biasa […] Ini akan mencegah anak-anak mengembangkan keterampilan sosial selama tahun-tahun paling formatif mereka.”
Lagi: Dibutuhkan kurang dari 3 menit untuk mengajari anak-anak kita tentang persetujuan
Kebijakan Steed mungkin dirancang untuk melindungi anak-anak — dia mengatakan bahwa “tidak diizinkan untuk menyodok, mendorong, atau menyayangi murid lain di publik selalu menjadi aturan tidak tertulis di akademi, tetapi melalui kerja sama dengan siswa, itu adalah sesuatu yang ingin kami formalkan” — tetapi itu tidak cukup untuk menghentikan murid yang rentan menjadi sasaran pengganggu, karena intimidasi jauh lebih dalam daripada fisik serangan. Beberapa contoh intimidasi sekolah yang paling kejam tidak melibatkan kontak fisik sama sekali; bahkan kata-kata — baik verbal atau digital — dapat menyebabkan kehancuran yang jauh lebih besar.
Masalah lain dengan menghukum anak-anak karena saling menyentuh – dan gagal membedakan antara kontak fisik yang diterima dan tidak diinginkan – adalah bahwa itu mendorong kaum muda untuk menekan emosi mereka, melepaskan diri dari teman-teman mereka dan melawan alam mereka insting. Belajar menunjukkan kasih sayang, kenyamanan dan dukungan kepada orang lain dan mengembangkan keterikatan romantis adalah bagian penting dari masa remaja. Beberapa anak mungkin tidak mengalami kasih sayang di rumah; bagi mereka, pelukan yang menenangkan dari teman sekolah dapat mengubah hari yang buruk menjadi hari yang tertahankan.
Jika kita menginginkan generasi individu yang sehat secara emosional, penyayang, dan hormat, kita perlu ajari mereka cara menghormati batasan orang lain sambil menunjukkan kasih sayang saat dibutuhkan dan/atau diinginkan.
Lagi: 4 cara untuk membantu anak tuli Anda — atau pendengaran — belajar membaca
