Saya menulis ini sebagai seorang ibu, yang kebetulan seorang guru. Ada aliran pemikiran baru dan banyak sekolah sekarang mengadopsi kebijakan tidak ada pekerjaan rumah.

T
t Dan saya harus mengatakan bahwa saya agak kuno; Saya masih berpikir anak-anak harus menghormati, memiliki sopan santun, bekerja keras, dan ditantang untuk melampaui apa yang kita harapkan dari mereka. Saya ingin membesarkan ulama. Saya punya lima anak, empat di rumah, dan tidak ada yang lebih saya inginkan selain mereka pandai matematika dan sains, mampu untuk mengetahui algoritme dengan mudah, menulis prosa yang luar biasa, dan menjadi siswa yang berpengetahuan luas dalam setiap mata pelajaran yang mereka perkenalkan ke.
t Saya ingin anak saya menjadi makhluk akademis, membanting SAT seperti itu adalah ujian dasar dan kemudian menawarkan beasiswa perjalanan penuh karena mereka telah mencetak dan melonjak sangat tinggi. Semua agar saya bisa menendang kembali, mengangkat kaki saya dan berjemur, membual dan membual tentang bagaimana prestasi anak saya lebih baik dari Anda. (Bukankah itu yang semua orang tua ingin lakukan?)
t Beasiswa penuh berarti saya dapat menjaga kantong saya tetap utuh dan tidak perlu mencubit uang untuk memastikan mereka mampu membelinya. Suami saya dan saya ingin bangga mengetahui bahwa anak-anak kami telah sepenuhnya siap di sekolah. Dan mempersiapkan mereka mulai sekarang dengan memastikan bahwa kurikulum mereka selaras dengan standar negara bagian yang ketat dan bahwa guru mereka membantu mereka menghadapi tantangan di kelas dan menyentuh setiap standar yang mereka miliki dalam hal itu nilai.
t Tetapi memenuhi kebutuhan Common Core di Georgia sulit dan sulit ketika tidak ada pekerjaan rumah. Dan banyak sekolah akhir-akhir ini memilih kebijakan tidak ada pekerjaan rumah.
t Tidak ada pekerjaan rumah adalah perdebatan yang kontroversial di antara orang tua; mereka yang ingin anak-anak mereka terjadwal, terdorong, dan fokus ambisius di sekolah adalah orang-orang yang ingin anak-anak mereka mengerjakan pekerjaan rumah dan mempelajari keterampilan hidup yang diperlukan yang akan membantu mereka maju. Dan kemudian ada orang tua yang menginginkan kehidupan yang lebih berpusat pada anak dengan anak-anak mereka, yang menginginkan mereka anak-anak untuk dapat menjelajahi berbagai aspek diri mereka sendiri, dan mereka ingin anak-anak mereka memiliki kebebasan waktu.
t Tidak ada jawaban benar atau salah untuk ini. Itu sebenarnya tergantung pada hasil apa yang Anda inginkan untuk anak Anda.
t Entah bagaimana saya pikir banyak orang tua tidak mengerti betapa kompetitifnya dunia ini dan apa yang dibutuhkan anak-anak agar mereka dapat menghadapi tantangan di depan. Banyak orang tua yang merasa frustrasi karena berjam-jam mengerjakan pekerjaan rumah yang dikerjakan anak mereka. Alasan lain orang tua menentang pekerjaan rumah meliputi:
- Anak-anak mereka kewalahan, berusaha menjejalkan pekerjaan rumah di sela-sela jadwal sibuk mereka sepulang sekolah.
- Orang tua tidak tahu materi dan membingungkan anak-anak mereka ketika mereka mencoba membantu mereka.
- Ikatan antara orang tua dan anak-anak sering dikompromikan oleh pertengkaran pekerjaan rumah.
- Orang tua merasa waktu yang seharusnya diberikan kepada anak untuk dihabiskan bersama keluarga dan istirahat serta bermain dikompromikan oleh tanggung jawab yang menjulang untuk melakukan pekerjaan rumah selama berjam-jam.
T
T
T
t Tetapi ketika seorang anak memiliki guru yang baik dan tidak menerima pekerjaan sibuk, tetapi menerima pekerjaan yang memperkuat apa yang telah dilakukan di kelas, pekerjaan rumah, menurut saya, berhasil.
T
t Berikut adalah alasan utama saya mengapa pekerjaan rumah berhasil:
- Common Core menakutkan. Mengerjakan pekerjaan rumah akan mempersiapkan siswa untuk ujian akhir yang besar. Ada begitu banyak materi untuk dibahas di Common Core dan mengerjakan pekerjaan rumah membantu memperkuat pembelajaran. Tanpa mengerjakan pekerjaan rumah, banyak siswa tidak akan menyimpan informasi.
- Tanggung Jawab Mengajar. Mari menjadi nyata: Orang tua terkadang mengaktifkan anak-anak mereka. Jika Anda selalu membela anak Anda dan melakukan segalanya untuk mereka, apakah mereka benar-benar belajar tanggung jawab? Kecuali jika Anda ingin mereka tinggal bersama Anda sampai mereka berusia 35 tahun, maka Anda perlu sedikit melepaskan kendali dan membiarkan mereka belajar menghadapi tantangan mengerjakan pekerjaan rumah. Dan anak-anak Anda akan belajar tepat waktu dengan menyerahkan pekerjaan mereka tepat waktu.
- Kebiasaan belajar. Ini membantu anak Anda mengembangkan keterampilan dan kebiasaan belajar yang positif yang akan membantunya dengan baik sepanjang hidup.
- Mengatur waktu. Pekerjaan rumah mendorong anak Anda untuk menggunakan waktu dengan bijak.
- Bala bantuan. Kita semua tahu anak-anak pandai mengatakan bahwa mereka telah melupakan sesuatu yang baru saja mereka pelajari. Mengerjakan pekerjaan rumah membantu mereka menjadi lebih akrab dan akhirnya membantu mereka menguasai konten dengan pemahaman yang lebih baik.
T
T
T
T
t Anak-anak saya mendapatkan pekerjaan rumah dari guru mereka, dan sebagai guru saya tahu betapa terbatasnya waktu dan pengajaran mereka di kelas. Tidak mungkin saya memilih untuk tidak mengerjakan pekerjaan rumah terutama karena saya benar-benar ingin anak-anak saya berprestasi dan mendapatkan tawaran dari Harvard, Yale, Brown, dan sekolah Ivy League top lainnya. Apakah menurut Anda para siswa di sekolah-sekolah itu menghabiskan malam mereka di masa kecil dengan mengendarai sepeda setiap hari dan bermain dengan adonan? Atau apakah Anda pikir mereka menghabiskan malam mereka untuk melakukan penelitian dan membaca buku? Dan setelah anak-anak saya mengerjakan pekerjaan rumah mereka, kami masih punya banyak waktu untuk duduk-duduk dan mengobrol, tertawa, dan menikmati waktu bersama. Dan jika mereka memiliki kecemasan tentang pekerjaan rumah, di situlah saya memulai dan mengajari mereka keterampilan mengatasi, bukan keterampilan mengatasi.
t Menurut pendapat saya, jika anak-anak saya tidak mengerjakan pekerjaan rumah, mereka tidak akan menjadi siswa yang kuat. Rencana permainan saya adalah untuk membedakan anak-anak saya dari yang lain. Dan ketika mereka menghadapi siswa lain yang tidak meluangkan waktu sebanyak yang mereka miliki, mereka selalu naik di atas mereka. Misi selesai. Hei, itu kompetitif di luar sana. Tetapi buatlah pilihan yang terbaik untuk apa yang Anda ingin anak Anda capai.