Remaja awal hanya… canggung. Cukup sulit melewatinya sendiri, tetapi ketika Anda adalah orang tua dari seorang siswa sekolah menengah, itu bisa sangat membingungkan. Perubahan hormonal yang gila sudah cukup buruk. Tapi bagaimana Anda tahu jika mereka mendapatkan pendidikan yang tepat?
Bagaimana rasanya di SMP
Anda pernah SMP sekali, kan? Itu mungkin menggabungkan kelas tujuh hingga delapan atau sembilan dan menyerupai sekolah menengah mini. Anda mungkin berpindah dari satu kelas ke kelas lainnya sepanjang hari sekolah dan memiliki guru yang berbeda untuk setiap mata pelajaran.
Perubahan dalam pendidikan
Selama 20 tahun terakhir, banyak perubahan telah terjadi dalam cara remaja muda dididik. Perubahan ini terus berlanjut saat kita mengetahui lebih banyak tentang bagaimana anak-anak ini berkembang dan belajar.
Dewasa ini, semakin sedikit remaja muda yang bersekolah di SMP. Sebaliknya, semakin banyak yang bersekolah di sekolah menengah. Sebagian besar sekolah ini untuk kelas 6 hingga 8, meskipun beberapa mungkin memiliki kelas 5 hingga 7, 5 hingga 8, atau bahkan 7 hingga 8. Karena gerakan sekolah menengah telah dipercepat, banyak sekolah menengah telah pindah dari melayani kelas 9 hingga 12 ke kelas 10 hingga 12.
Apa yang harus dilakukan orang tua?
Sebagai orang tua, Anda mungkin bertanya-tanya apakah satu struktur kelas lebih baik dari yang lain untuk anak Anda. Kebanyakan pendidik percaya (dan penelitian menegaskan) bahwa cara sekolah mengatur nilai tidak sepenting apa yang terjadi di dalam sekolah. Itu adalah, Apa diajarkan dan bagaimana itu akan diajarkan lebih penting daripada bagaimana sekolah menggabungkan nilainya. Selain itu, rentang nilai sekolah tidak banyak memberi tahu Anda tentang kualitas sekolah dan apakah praktik pendidikannya cocok untuk siswa remaja muda.
Sebagian besar remaja muda yang memasuki sekolah baru menemukan bahwa itu adalah perubahan besar. Mereka sudah terbiasa menjadi salah satu dari anak-anak besar; sekali lagi, mereka yang termuda. Banyak teman sekelas yang baru, seperti rutinitas dan tugas sekolah. Datang pada saat remaja muda sedang mengalami banyak perubahan stres lainnya, pindah ke sekolah baru bisa sangat banyak dan berdampak negatif pada motivasi dan harga diri.
Karena itu, banyak sekolah menengah memiliki program untuk memudahkan transisi. Misalnya, mereka mungkin mengundang siswa sekolah dasar untuk mengunjungi sekolah menengah untuk mengenal gedung, loker, dan ruang kelas yang berganti. Atau, administrator sekolah menengah dan sekolah dasar mungkin bertemu untuk membahas program. Konselor sekolah mungkin bertemu untuk membicarakan tentang bagaimana membantu siswa membuat transisi yang mulus. Ini dan praktik lainnya dapat membantu membuat sekolah baru tampak lebih ramah.
Hormon mungkin berfluktuasi, tetapi remaja muda dari semua latar belakang dan dengan berbagai karakteristik pribadi masih menyerap banyak sekali informasi. Mereka juga dapat memperoleh manfaat dari kurikulum yang kuat. Ketika remaja muda mengembangkan keterampilan kognitif mereka, mereka mampu menyelesaikan proyek yang lebih lama dan lebih terlibat dan untuk mengeksplorasi mata pelajaran secara lebih mendalam.
Paparkan anak-anak Anda pada variasi
Remaja muda umumnya mendapat manfaat dari paparan berbagai pengalaman dan program — akademik, rekreasi, dan kejuruan. Peluang-peluang ini memanfaatkan keingintahuan alami mereka dan bisa sangat berharga dalam membiasakan mereka dengan dunia dan kemungkinan baru. Program eksplorasi ini juga bisa menyenangkan. Beberapa sekolah bahkan memberikan kesempatan baik di dalam maupun di luar sekolah bagi siswa untuk berpartisipasi olahraga dan program untuk mempelajari mata pelajaran yang berkisar dari bahasa asing hingga musik hingga drama, atau bahkan teknologi. Banyak sekolah juga mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam proyek sukarela atau layanan masyarakat. Program eksplorasi dapat membantu remaja muda mencari tahu di mana mereka cocok dan memungkinkan mereka untuk memikirkan rencana masa depan mereka.
Masa depan pendidikan
Masih banyak ruang untuk perbaikan di sekolah menengah. Nilai ujian menunjukkan bahwa banyak remaja muda tidak memiliki keterampilan yang diperlukan untuk keberhasilan sekolah menengah. Dalam perbandingan internasional, mereka tidak mencetak gol sebaik yang kami inginkan di bidang-bidang seperti membaca dan matematika.
Semakin banyak pendidik dan pembuat kebijakan yang menyadari tingkat tinggi yang dapat dicapai remaja muda. Kesadaran ini mengarah pada lebih banyak perubahan dalam pendidikan kelas menengah — dalam apa yang diajarkan, bagaimana diajarkan, bagaimana guru dipersiapkan, dan bagaimana menilai apa yang diketahui dan dapat dilakukan siswa.
Lebih lanjut tentang transisi ke sekolah menengah
Sekolah dasar hingga sekolah menengah: Apa yang perlu ibu ketahui
Membantu siswa sekolah menengah Anda menjalani tahun ajaran yang damai
Kiat untuk mengelola transisi sekolah menengah