Izgalmas időszak ez minden nő életében: teherbe esni és anyának készülni.
Ez az életváltás nemcsak a nőt és párját érinti, hanem a körülötte lévőket is - akár rájön, akár nem. És ha tanár? Ez a diákjait is érinti.
Függetlenül attól, hogy gyermeke 6 vagy 16 éves, a terhes tanár hatással van a tanterem. Bármennyire izgalmas és boldog is, figyelnie kell, hogy ez milyen hatással van a gyermekére oktatás. A fiatalabb gyerekeknél a helyzet nem kívánt feszültséget válthat ki a szülési szabadságra való áttérés körül. Az idősebb gyerekek számára kihívásokkal járhat a következetes tanítás és értékelés.
Az osztálytermi stressz
A terhesség bejelentése előtt stressz lehet az osztályteremben. Gondoljon saját rosszullétére az első trimeszterben - és most képzelje el, hogy megpróbálja kezelni a diákokkal teli osztályokat, miközben megpróbálja a hasában tartani az ebédet.
Sok gyerek már jóval azelőtt érzi, hogy valami történik, mielőtt bármit is mondanak. Gyermeke hirtelen elkezdhet negatív dolgokat mesélni az osztályról vagy kifejezni a dolgokat
iskola amelyek vagy nem tűnnek logikusnak, vagy teljes mértékben tagadják, ha a tanárhoz közeledik.Ez egy trükkös helyzet: tiszteletben kell tartania a tanár személyes életét, de vigyáznia kell gyermekére is.
Felkészülés az átmenetekre
Miután a tanár bejelentette terhességét, valószínűleg több verbalizált érzelem lesz, az izgalomtól a szorongásig. Ha volt stressz a tanterem Eddig a pontig, ha nevet adunk hozzá, egy időre valójában kissé (vagy sokat) megnyugodhatnak a dolgok.
A kommunikáció kritikus. Itt az ideje, hogy a tanár elkezdje felkészíteni a diákokat és a szülőket a következő átmenetre a baba érkezésének közeledtével. A tanévhez viszonyított esedékességtől függően a tanárnak és az adminisztrációnak terveznie kell az esetleges eseményeket. Bár mindenki remélheti, hogy szükségtelen, ez magában foglalja az esetlegességeket is, ha terhességi szövődmények lépnek fel.
Kérdéseket feltenni
Míg a tanárnak konkrét terhességi kérdéseket nem szabad feltenni, az osztályterem átmeneti terveiről való kérdezés ésszerű - és elengedhetetlen, ha gyermeke néha küzd az átmenettel. Ez nemcsak a diákokon segít, hanem segíthet a tanárnak azon területek meghatározásában is, amelyek megtervezéséhez megkönnyíti az átmenetet. Kérdezhetsz:
- Mikor várja az iskola a tanárt, hogy folytassa elhagy, és előtte lesz -e tervezett időcsökkentés?
- Kiderült-e hosszú távú helyettesítő, és mikor és hogyan kezdődik az átmenet az adott személyhez?
- Ha a szülési szabadság a tanév közepére esik, hogyan tér vissza a tanár?
- A tanár készen áll a kérdésekre a szabadság ideje alatt? Ez fontos lehet középiskolai szinten, mivel a tizenévesek érdemjegye befolyásolja a főiskolai jelentkezéseket, és az évközbeni szemléletváltás vagy elvárások befolyásolják ezeket az osztályzatokat.
A helyzettől függetlenül fontos a részvétel és a tudatosság. Tervezzen rendszeres bejelentkezéseket a tanárral, a helyettesítővel és az adminisztrációval a tanári szülési szabadság előtt, alatt és után. A tervezés és a kommunikáció mindannyiunk számára megkönnyítheti az átmenetet, és következetes lehet környezetet teremt a gyerekeknek, miközben megfelelően ünneplik a tanár által bevezetett új életet a világ.
Bővebben a gyerekekről és az átmenetekről
Segítsen gyermekének a sima átmenetben
Segíts gyermekednek megbirkózni a változással
Gyermekgondozási átmenetek: megkönnyítik a napközis kiesést
