Mindannyian felelősségteljes gyermekeket szeretnénk nevelni, akik túlságosan szívesen segítenek a ház körül, de fontos, hogy fejben tartsuk fejlődési szakaszukat, mielőtt munkát végeznénk. Szakértőkhöz fordultunk, hogy segítsenek meghatározni, hogy melyik korosztálynak mi a megfelelő.
Egy szülőnek könnyű összezavarodnia, amikor a sajátját adja kisgyermekek házimunkája csinálni a ház körül, még a legjobb szándék ellenére is. Azt szeretné, ha egy óvodás gyermek figyelne arra, hogy szerepe van a családunkban, és felelős a játszószobájában vagy a hálószobájában okozott rendetlenségért … De az elveszett tekintet, amit akkor ad, amikor arra utasítja, hogy „tisztítsa meg” a kiömlött tömböket, papírokat, zsírkrétákat és hercegnő jelmezeket, ráébreszt arra, hogy vagy sokkal több irányítást igényel, mint a megadott, vagy egyszerűen nem abban a korban van, amikor „az egész szoba takarítása” sok értelme lesz neki.
Több: A nagymamát letartóztatták, mert besurrant az iskolába, hogy megnézze az unokáját
A másik oldalon néha azt a hibát követjük el, hogy azt feltételezzük, hogy gyerekeink vagy nem elég érettek bizonyos feladatok ellátásához, vagy túlterheljük őket házimunkát mert nem akarunk engedékeny gyerekeket nevelni. De a gyerekek boldogulni tudnak, ha felelősséget kapnak, és nagyszerű számukra, hogy úgy érzik, ugyanolyan hatalmuk van a környezetük felett, mint a felnőttek az életükben. A legfontosabb az, hogy olyan feladatokat adjunk nekik, amelyek kihívást jelentenek, anélkül, hogy elkeserítenék őket.
„Minden gyermeket meg lehet hívni, hogy segítsen és vegyen részt a háztartás feladataiban-egy 2 éves gyermek pelenkát tarthat, miközben Ön kicsiny testvért cserél, egy 4 éves pedig tartsa nyitva az ajtót és vigyen be könnyű élelmiszereket, egy 6 éves gyermek segíthet vacsorázni, egy 8 éves pedig etetni tudja az állatokat ”-mondja Elaine Taylor-Klaus, szülői edző és társalapító nak,-nek ImpactADHD. „Azt hiszem, nem arról van szó, hogy a korosztálynak megfelelő feladatot rendeljünk hozzá, mert a gyerekek fejlődésükben nagyon változatosak. Azt hiszem, ez a kölcsönös támogatás és felelősség kultúrájának megteremtéséről szól. Ez abból adódik, hogy szülőként közelítünk a dolgokhoz, és a gyerekek nagyon korán kezdik felvenni. ”
Több:Ezért kell feltétlenül fegyelmezni valaki más gyermekét
Ha valóban tanácstalan vagy, és konkrétabb tanácsokat keresel a házimunkákhoz, amelyek ideálisak a legtöbb gyermek számára bizonyos korcsoportokban, Dr. Patricia McGuire, a testület által minősített fejlesztő és viselkedési gyermekorvos a következő tanácsokat kínálja.
Óvodás korú gyermekek (4-5 évesek):
McGuire szerint a legjobb, ha a kisgyermekeket egy vagy két lépésben végezzük. Kezdje azzal, hogy megkéri a gyerekeket, hogy tegyenek ételt kedvtelésből tartott tálba, megfelelő méretű csészével. Dolgozzon ki, hogy kiválassza a zoknit a tiszta ruhaneműből. Amint a szülők tudják, hogy a gyermek megfelelhet, McGuire azt mondja, hogy jó, ha ezt a tevékenységet hozzáadja a feladathoz.
6-9 éves korig:
Az ebbe a korosztályba tartozó gyermekek több lépéssel tudják kezelni a feladatokat, de McGuire szerint hasznos vizuális listát adni, hogy a gyerekek emlékezzenek feladataikra. „Egy példa [lenne] a szemét összegyűjtése, amit ki kell vinni, amihez a megfelelő nagy zsák beszerzése is szükséges lenne. kosarak, cserezsákok behelyezése a konzervdobozokba, a táska teljes kihelyezése a kukába, és a kukák kivezetése a járdaszegélyre ” - mondta McGuire. mondja. "Ha a gyermeknek el kell végeznie az újrahasznosítást, ezt is fel kell bontani a szükséges lépésekre."
Több:17 Sértő gyerek póló, amely címlapokra került
10-14 éves korig:
Bonyolultabb feladatok, például törhető tárgyak szállítása, asztal terítése, a mosogatógép betöltése McGuire szerint a tiszta edények ki- és elrakása pont megfelelő ebben a korosztályban.
Idősebb tizenévesek:
Tegye a tinédzser függetlenség iránti vágyát az ebben a korosztályban kiosztott feladatok középpontjába. „Az idősebb tizenévesek elbírják a saját mosásukat (vizuális utasításokkal, amíg el nem sajátítják), a gyepmunkát (különösen ha motoros járműveket használnak), és ha rendelkeznek vezetői engedéllyel, a családért tesznek megbízásokat. ” - mondja McGuire.
Lényeg:
„Amikor a feladatok meghaladják a gyermek képességeit, akár fejlődési szempontból, akár ha a gyermek tanul, figyelmes vagy más kihívások, az önbecsülés csökken, a gyermek cselekedni kezd, és elkezdhet megtagadni bármit ”-McGuire mondja. „A másik oldalon a megfelelő házimunkák, valamint a család munkáiban való részvétel megfelelő elismerése segít nekik, hogy legyen idejük együtt csinálni.”
