Molimo vas da pozovete moje dijete s invaliditetom na zabavu vašeg djeteta - SheKnows

instagram viewer

Merriam-Webster kaže da je inkluzija čin ili praksa uključivanja učenika invaliditeta u redovnoj školskoj nastavi. Zapravo, imamo zakone koji štite ovo pravo. No, funkcionira li inkluzija doista ako se koncept prebaci s ostacima rođendanske torte?

Ilustracija moljaca i sina
Povezana priča. Otkrio sam vlastiti invaliditet nakon što mi je dijete dijagnosticirano - i to me učinilo boljim roditeljem
Rođendanska zabava - Uključeno za svu djecu

Ponekad nevino, prolazno popodne može postati vrtlog emocija i straha samo od čitanja jednog malog posta na blogu. Ne, ne želim tako provesti ove trenutke. Ali nisam naučila kako zaustaviti težinu koja mi pritišće srce nakon čitanja Riječi Linde Nargi.

Lindina kći Lila ima Downov sindrom. Ona pohađa redovni razred u vrtiću i prema potrebi joj tijekom dana pomaže specijalist. U nedavnom postu na blogu Linda je podijelila ova zapažanja:

“U Lilinom razredu ima djevojčica koje su joj jako drage. Paze na nju. Ponašaju se prema njoj kao da je mlađa sestra. Ne tretiraju je kao jednaku ", piše Linda. “Lila je pozvana na sve rođendane kolega iz razreda koji pozive šalju kući u naprtnjačama. Lila nije pozvana ni na jednu rođendansku zabavu kolega iz razreda koji ne šalju pozivnice kući u naprtnjačama. ”

click fraud protection

Zaustavljanje plime

Bojati se. To je najčešća reakcija izražena u komentarima nakon Lindinog posta. Razumijem. Kao roditelj djeteta s teškoćama u razvoju, osjećam strah jer znam da ovaj Titanic slomljenog srca dolazi i da se ne može zaustaviti... ali možda se to može usporiti?

Bojim se trenutka kada se drugo dijete nasmije Charlieju jer je njegov govor nerazumljiv. Za sada su moje trogodišnje dijete najdraže riječi "ne!" i "wow!" koji se lijepo primjenjuju na većinu situacija.

Znam jednog dana Lindine riječi mogao biti moj. Stoga sam potražila iskustva od drugih mama - drugih čuvara onoga što se može osjećati kao naš privatni Titanic - da isprobam naučiti koja bi nas ponašanja mogla odvesti do pozitivnijeg, uključivog iskustva za našu djecu invaliditeta.

Pet savjeta proizašlo je iz pozitivnih, zdravih iskustava drugih. Ovaj popis nije sigurna stvar, to je samo početak. Ali kako bi bilo divno da je tako svi roditelji - ne samo oni djece s teškoćama u razvoju - pročitali su ovaj popis i ponovno pogledali učionicu vlastitog djeteta i prekrasne, lijepe razlike kojih ima na pretek?

1

Prihvatite ili stvorite mogućnosti

Tamarin sin u grupnom zagrljaju s prijateljima

Ostaviti život nezaštićenim nikada nije lako, ali ponekad ti trenuci vrate najveću radost. Tamara dijeli svoju opreznost saznavši da je njezin sin, koji ima Down sindrom, pozvan na njegovu prvu rođendansku zabavu "novog prijatelja". Bili su na mnogim drugim zabavama-ali uvijek onima poznate obitelji i prijatelja. “Ovo je bilo drugačije i tako divno!” - kaže Tamara. "[On] je bio oduševljen!"

Tamara je izgubila svoje oklijevanje u interesu sreće svog sina. Igrao je nogomet i T-ball, "iako ne može uvijek pogoditi loptu ili ne trči uvijek do prave baze, igrači i njihovi roditelji uvijek su vrlo strpljivi i ljubazni", dijeli Tamara. "Najbolji je osjećaj vidjeti kako se drugi iskreno zanimaju i brinu o vašem djetetu!"

2

Inkluziju tražite sami

U školi svog sina, Jenn je zahvalna na politici prema kojoj morate pozvati sve ako pozovete jedno dijete stavljajući pozivnicu u kubus. Njezin sin ima Down sindrom i "važno je [za] drugu djecu u razredu [da] vide da može hodati drugačije i igrati se drugačije, ali nije drugačiji u lošem smislu", kaže ona.

“Također pomaže drugim mamama da shvate da bi Sean trebao biti uključen tamo gdje ga možda nisu uključivali jer su smatrali da ne može sudjelovati. Pomaže mi da se povežem s drugim mamama koje imaju djecu njegovih godina koja nemaju posebne potrebe.”

3

Budite dio promjene

Melaniena kći, Gracie, ima Down sindrom

Melanie McLaughlin je Allen C. Stipendist obitelji Crocker na Institutu za uključivanje u zajednicu u Massachusettsu. Njezina kći, Gracie, ima Downov sindrom.

"Bila sam jedan od onih roditelja tipične djece prije nego što smo dobili Gracie", ističe Melanie. “Mislim da ljudi ne shvaćaju da je invalidnost prirodna. Na kraju smo svi invalidi - bilo zbog starosti, zdravlja, nesreće itd. Znam da to nisam shvatio sve dok mi Gracie nije dala dar da vidim ljude svih sposobnosti. ”

Gaelyn sin ima i Down sindrom. Ona dijeli priču o prvoj sinovoj igri T-lopte. “[Dobio je] udarac i ušao je u bazu, a naš trener je čuo trenera iz druge ekipe kako govori:‘ Samo ga pusti da trči. ’Naš je trener brzo rekao:‘Ne, molim vas, nemojte mu davati nikakve prednosti - njegovi roditelji i njegov tim vide ga kao običnog igrača, a ne žele poseban tretman. '”Njezin sin nedavno je dobio timsku loptu kako bi počastio njegov doprinos timu pobijediti.

4

Borite se za svoje (dječje) pravo na zabavu

“Mislim da je inkluzija ljudsko pravo i građansko pravo i radujem se danu koji čak i ne koristimo riječ više jer se svi smatraju vrijednima uključivanja - jer su svi važni ”, Melanie kaže.

To ne znači tjerati svoje dijete u nepoželjnu situaciju. To znači živjeti i disati inkluziju, kao primjer drugima.

Kad djetetu dođe rođendan, postupajte prema tuđim društvenim kalendarima onako kako biste željeli da oni čine prema vašem. Pozovite sve!

5

Slijedite svoje instinkte i spoznajte svoje granice

Da bi opisala sinov razred i suigrače, Tamara koristi riječi poput "blagoslovljen" i "voljen". Ako se ne osjećate na sličan način podržavajuće i ohrabrujuće vibracije iz grupe za igru ​​vašeg djeteta, slijedite svoja utroba i radite na boljem pristajati.

Jennyna kći Ella ima 7 godina i ima Down sindrom. Što se tiče društvenog kalendara njezine kćeri, "ako je netko nije pozvao, nisam znala za to", kaže Jenny. Ali priznaje da prihvaćanje svih tih poziva nije uvijek bilo lako.

Ella na plivanju

“Kad je imala 2 ili 3 godine, zapravo sam mrzila dobivati ​​pozive od naših prijatelja s djecom istih godina kao i Ella. Imali bi aktivnosti - poput skakaonica - koje joj jednostavno nije bilo ugodno raditi sa svom drugom djecom koja su divlje skakala oko nje.

“Za mene je to ukazalo na više njezinih razlika u to vrijeme i učinilo da se osjećam izoliranijim. Uzeo bih je da želi ići, ali to mi definitivno nije bilo najdraže. ” Jenny kaže kako je, dok je neprestana poplava pristizala, naučila pomalo prijeći te osjećaje.

Stvarnost roditeljstva mogu biti dosljedne emocije brige i straha, isprekidane neopisivim trenucima ushićenja i čiste ljubavi. To je sve ili ništa.

Više o inkluziji

Više oglasnih kampanja prikazuje djecu s Down sindromom
Naučite djecu prihvatiti različitost i biti inkluzivni
Trebaju li učenici s invaliditetom imati jednak pristup sportu?