जैसा वीडियो गेमकंप्यूटर और मोबाइल डिवाइस जैसे स्मार्टफोन और टैबलेट हमारे जीवन में अधिक प्रचलित हो गए हैं, छोटे और छोटे बच्चे उनका उपयोग करने में कुशल हो रहे हैं। हालाँकि, क्या यह कीमत पर आ रहा है?
हाल के एक अध्ययन से पता चला है कि जीवन कौशल - जैसे कि जूते बांधना - हमारे छोटों द्वारा आसानी से वीडियो गेम में महारत हासिल नहीं की जाती है।
एवीजी टेक्नोलॉजीज, पीसी और कनेक्टेड डिवाइसों की सुरक्षा, गोपनीयता और प्रदर्शन में एक वैश्विक नेता, ने हाल ही में 6,000 से अधिक माता-पिता का एक ऑनलाइन सर्वेक्षण किया - और परिणाम कम से कम कहने के लिए विनम्र थे।
ऑनलाइन प्रवीणता बनाम। वास्तविक दुनिया कौशल
यूके, यू.एस., फ्रांस, जर्मनी, स्पेन, चेक गणराज्य, ऑस्ट्रेलिया, ब्राजील, कनाडा और न्यूजीलैंड के माता-पिता को मतदान किया गया था उनके बच्चों के आभासी कौशल के साथ-साथ उनके वास्तविक जीवन के कौशल, जैसे कि बाइक चलाना, स्वतंत्र रूप से तैरना और बांधना जूते। सर्वेक्षण अभी रिसर्च और फील्डवर्क का उपयोग करके स्थापित किया गया था, और नवंबर और दिसंबर 2013 में हुआ था।
उन्होंने पाया कि बच्चों में अक्सर बहुत कम उम्र से ही डिजिटल ऑनलाइन उपस्थिति होती है - अल्ट्रासाउंड तस्वीरें सोशल के माध्यम से साझा करना नेटवर्किंग बेहद आम है, और कम से कम एक तिहाई बच्चों के पास तस्वीरें या अन्य जानकारी सप्ताह के भीतर ऑनलाइन पोस्ट की जाती है जन्म। और कुछ ही वर्षों के भीतर, बच्चे स्वयं कंप्यूटर और टचस्क्रीन कौशल में महारत हासिल करना शुरू कर देते हैं, जब हम स्वयं बच्चे थे तब हम सपने में भी नहीं सोच सकते थे।
उदाहरण के लिए, 2 से 5 वर्ष की आयु के अधिक बच्चे बाइक चलाने की तुलना में कंप्यूटर गेम खेल सकते हैं, और इस उम्र के अधिक बच्चे अपने जूते बांधने की तुलना में स्मार्टफोन का उपयोग कर सकते हैं।
आपने पंक्ति को कहां खींचा था?
यह तर्क दिया जाता है कि बच्चों को हमारा उपयोग करना सीखना चाहिए प्रौद्योगिकी ताकि वे स्कूल जाते समय अपने साथियों के साथ बने रह सकें। उदाहरण के लिए, कई स्कूल जिले प्रत्येक बच्चे को आईपैड या लैपटॉप जारी करते हैं, और यह केवल बढ़ने की संभावना है क्योंकि जैसे-जैसे वर्ष बीतते हैं और पाठ्यपुस्तकें डिजिटल होती जाती हैं। बच्चों को सैकड़ों पाठ्यपुस्तकें क्यों जारी करें जब आप उन्हें एक ही स्थान पर जानकारी के साथ iPad का उपयोग करने दे सकते हैं? प्राथमिक विद्यालयों में कंप्यूटर प्रयोगशालाएं आम हैं और उनकी उपस्थिति तभी बढ़ती है जब बच्चे स्कूल के बाद के वर्षों से गुजरते हैं।
उन्हें जमीन पर रखें
अपने बच्चे को वास्तविक दुनिया से जुड़े रहने में मदद करने के तरीके खोज रहे हैं? आकार के लिए इन गतिविधियों को आजमाएं।
- फ़ोन नंबरों का अभ्यास करें
- उनका पता सीखने पर काम करें
- उन्हें सिखाएं कि सहायता कैसे प्राप्त करें
- एक अच्छे डिजिटल रोल मॉडल बनें
- जब संभव हो बाहर खेलें
- खेलने की तारीखों को प्रोत्साहित करें
हालाँकि, ऑनलाइन और डिजिटल उपयोग को निश्चित रूप से नियंत्रित करने की आवश्यकता है, खासकर जब बच्चे छोटे हों। स्क्रीन टाइम - चाहे वह टीवी पर कार्टून के रूप में हो या टैबलेट पर एक शैक्षिक ऐप के रूप में - एक बच्चे की प्राथमिक गतिविधि नहीं होनी चाहिए।
और माता-पिता के रूप में, हमें इस बात पर विचार करना चाहिए कि कम उम्र से ही सामाजिक नेटवर्क का उपयोग उनकी भविष्य की रोजगार क्षमता को कैसे प्रभावित कर सकता है, संभावित नियोक्ता आमतौर पर भर्ती करने से पहले ट्विटर और फेसबुक (और अन्य सामाजिक नेटवर्क) खोजते हैं फैसला। सर्वेक्षण में शामिल तेरह प्रतिशत युवा वयस्कों ने स्वीकार किया कि काम पर खराब दिन के बाद, उन्होंने एक अपमानजनक ट्वीट या स्थिति लिखी उनकी नौकरी या उनके बॉस के बारे में संदेश, और वे अक्सर प्रतिबंधित नहीं करते हैं कि इन संदेशों तक कौन पहुंच सकता है - सहकर्मियों सहित।
आगे जा रहा है
ये डिजिटल कौशल बेकार नहीं हैं, लेकिन माता-पिता के रूप में हमें निश्चित रूप से वास्तविक दुनिया के कौशल और वास्तविक खेल-समय पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है। बाकी की जाँच करें सर्वेक्षण परिणाम और देखें कि क्या ऐसे क्षेत्र हैं जिन पर आप और आपका बच्चा बड़े होने पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।
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