Une fois que vos enfants auront repris le rythme de l'horaire scolaire après les vacances, vous entendrez le enseignants pour le temps de la conférence. Que devez-vous attendre de cette rencontre et comment pouvez-vous vous y préparer ?
Monter à bord!
Tosin Williams, fondateur de La période d'apprentissage, une entreprise de tutorat à domicile et enseignante en classe depuis huit ans, note que la mi-année conférence est importante pour les enseignants pour obtenir ou garder les parents à bord avec leurs objectifs pour les élèves éducation.
« Les parents devraient toujours venir avec des questions, ainsi que les attentes des enseignants? auront établi une relation avec leur enfant et auront évalué avec précision « leurs besoins », explique Williams.
"Par exemple, mes conférences de mi-année ont toujours inclus un bref résumé des réalisations des étudiants, ainsi que mes plans pour poursuivre leur développement académique."
Six questions à poser à l'enseignant de votre enfant lors de la conférence >>
Surveillez les motifs
Jennifer Little, Ph. D., de Les parents enseignent aux enfants, qui a enseigné de la maternelle à la terminale tout au long de ses 40 ans de carrière dans l'enseignement, ajoute que depuis la l'enseignant connaît maintenant très bien votre enfant et ses habitudes, tout problème ou problème est maintenant évident pour le prof.
Little note également que la conférence de mi-année est « cruciale pour le reste de l'année scolaire, surtout quand? l'enseignant parle de ce qui se passe avec l'enfant et il y a une tendance à ce que les commentaires des autres enseignants du passé ont été.
Sachez à l'avance si votre enfant a des difficultés
En venant à la conférence de mi-année, vous devriez déjà avoir une idée de la façon dont votre enfant progresse au cours de l'année scolaire. Elle ajoute: « Les parents doivent savoir si l'enfant a des difficultés à l'école. Souvent? les enseignants remarquent que les élèves ont des difficultés mais ne savent pas nécessairement ce qui se passe.
Faites attention
Avant votre conférence de mi-année avec l'enseignant de votre enfant, portez une attention particulière au comportement de votre enfant en rapport avec l'école. Est-ce qu'elle rentre à la maison excitée de commencer ses devoirs ou est-elle renfermée et ne veut pas parler de sa journée à l'école ?
Vérifiez les documents qui rentrent à la maison dans les sacs à dos pour détecter des signes d'effort ou de manque d'effort de la part de votre enfant. Avant la conférence de mi-année, votre enfant devrait déjà avoir reçu son deuxième bulletin. Comparez-le avec le premier pour voir comment votre enfant a progressé ou s'est amélioré.
Si vous remarquez des zones de déclin, parlez-en à votre enfant et soyez prêt à demander à l'enseignant ce qu'il pense s'être passé et comment vous pouvez aider votre enfant à revenir sur la bonne voie.
Dépasser la lueur
Même si votre enfant reçoit une critique élogieuse de son professeur, creusez un peu plus pour voir s'il y a des informations supplémentaires que vous pouvez retirer de la conférence. Si votre enfant excelle vraiment, renseignez-vous sur les cours d'honneur, les programmes ou les activités parascolaires qui pourraient l'aider à perfectionner ses compétences.
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