Kui teil on tüdrukudtõenäoliselt muretsete tüdruku võimaliku kogemuse pärast. Kuid selgub, et sotsiaalsed probleemid ja kiusamine ei pruugi nii kaugel olla. Tüdrukute keskmine käitumine võib alata juba lasteaiast ja seda tuleb võimalikult varakult näpistada
Michelle Anthony, MA, Ph. D., kaasautor Väikesed tüdrukud võivad olla õelad, neli sammu kiusamiskindlate tüdrukute juurde varases klassisja Wide-Eyed Learning, LLC kaasasutaja. Colorados asuv kolme lapse ema Centennial kirjutas koos Väikesed tüdrukud võivad olla õelad aidata vanematel läbi viia põhiealiste tüdrukute sotsiaalseid väljakutseid.
Kaitske oma lapsi kurjade tüdrukute eest
Kui teil on tüdrukuid, muretsete tõenäoliselt tüdruku võimaliku kogemuse pärast. Kuid selgub, et sotsiaalsed probleemid ja kiusamine ei pruugi olla nii kaugel. Michelle Anthony, M.A. sõnul võib tüdrukute keskmine käitumine alata juba lasteaiast ja see tuleb võimalikult varakult näpistada. Ph. D., raamatu „Väikesed tüdrukud võivad olla õel” kaasautor, neli sammu kiusamiskindlate tüdrukute juurde varases kooliastmes ja Wide-Eyed Learning kaasasutaja, LLC. Colorado osariigis saja-aastane kolme lapse ema kirjutas koos „Väikesed tüdrukud võivad olla õelad“, et aidata vanematel läbi viia põhiealiste tüdrukute sotsiaalseid väljakutseid.
Miks usute, et tüdrukute agressiooni keskendumine kesk- ja keskkooliõpilastele on probleem?
Dr Michelle Anthony: Kesk- ja keskkoolis tüdrukute agressiivsusele keskenduma hakkamine on liiga hilja. Keskkoolis õppides on enamik tüdrukuid silmitsi seisnud või olnud tunnistajaks lugematule sotsiaalsele julmusele ja suhete agressioonile.
Teadmine, kui palju tüdrukuid peab õppima nende võitlustega toime tulema, oli põhjus, miks dr Reyna Lindert ja mina kirjutasime Väikesed tüdrukud võivad olla õelad. Tahtsime aidata vanematel ja teistel hoolivatel täiskasvanutel mõista, kuidas ja miks alatus juhtub, ning koostada plaan, mida sellega ette võtta.
Võimu järele surumine
Milline naiste suhete agressioon eksisteerib põhikoolis?
Dr Anthony: Kui peaksite stereotüüpi tegema, kasutavad tüdrukud oma kaaslaste kiusamiseks sagedamini sotsiaalset jõudu - mida teadlased nimetavad suhete agressiooniks või sotsiaalseks julmuseks. Poisid kasutavad seevastu füüsilist hirmutamist. Kuigi tüdrukute kiusaja esialgne „löök” võib tunduda vähem tõsine kui poisikiusaja füüsiline väärkohtlemine, kestab nõelamine ja selle tagajärjed palju kauem ning kipuvad kaasama rohkem inimesi.
Põhiealised tüdrukud üritavad suhetes aktiivselt võimu saada. Kahjuks ei tea selles vanuses tüdrukud sageli, kuidas end võimsamaks muuta, ilma et see oleks teise kulul (nt sõprade seltskonnaga naermine, saamata aru, et see teeb teisele haiget tunded). See on juhuslik või juhuslik alatus. Kuid tavaliselt alates kolmandast klassist avastavad nad, kuidas negatiivset jõudu kasutada, ja tahtliku alatuse hulk suureneb (nt tüdruku väljalülitamine laualt lõuna ajal või tema üle lobisemine või tõrjumine teda sidemete loomisest suvalise hulga inimestega klassikaaslased). Ilma varakult juhendamiseta saate kahekordse rumaluse (juhuslik ja tahtlik) kahekordse hämara, mis kasvab nii tüdrukute vanuse kasvades kui ka suurusjärgus.
Juhendit vaja
Inimesed näevad klassikooliaastates sageli süütut ja õnnelikku aega, kuid mida peavad vanemad teadma põhiealiste tüdrukute võitlustest?
Dr Anthony: Nii paljud vanemad õpivad raskel viisil, et tüdrukud seisavad silmitsi sotsiaalse julmusega juba lasteaias. Just siis algab alatus ja just siis saame kõige paremini toetada tüdrukuid sellele reageerima ja sellega toime tulema, sest see on vanus, mil tüdrukud vaatavad endiselt oma vanematele ja õpetajatele otsa. Tõde on see, et on palju sotsiaalseid olukordi, mida ei lahendata lihtsa suhtlemisega „Palun ära tee seda”.
Milliseid strateegiaid te oma raamatus pakute, Väikesed tüdrukud võivad olla õelad, et aidata noortel tüdrukutel toime tulla raskete sotsiaalsete olukordadega?
Dr Anthony: Tüdrukud käituvad mõnikord väga alatult, kuid keskmes pole nad õelad tüdrukud. Sageli on nad toredad tüdrukud, kellel pole piisavalt tööriistu enesekindluseks, ilma et nad oleksid agressiivsed. Enamik lapsi peab õppima alatusega toime tulema ja enamik käitub (teadlikult või mitte) sõprade suhtes ühel või teisel hetkel alatult.
Mõistke, et olenemata sellest, kas teie tütar on sihtmärk, kõrvaltvaataja või kuri tüdruk, püüab ta oma suhetes sobituda ja jõudu leida ning teeb oma oskustega parima, mida suudab. Siis saate sisse astuda nelja sammuga ja aidata tal sealt edasi liikuda:
Samm 1: Jälgige oma last uuel viisil ja uute silmadega, püüdes mõista, kes ta sotsiaalselt on. Tuvastage, kui asjad lähevad viltu - ta lõpetab äkitselt lemmiktegevuste meeldimise, alustab rohkem kaklusi, kurdab haigusi jne.
2. samm: Võtke temaga ühendust, ilma ülevõtmata. Esitada küsimusi; kaasa tundma. Enne probleemide lahendamise režiimi lülitamist andke talle teada, et olete tema poolel.
3. samm: Juhata teda. Töötage koos, et luua teostatav nimekiri võimalikest toimingutest, mida ta saab teha.
4. samm: Toetage teda, et ta teeks ühe või kaks valitud toimingut. Olge huvitatud, kuid mitte ülemäära investeeritud vaatleja ja jätkake uuesti nelja sammuga, et näha, kas uute toimingute tegemiseks on vaja rohkem sidet, juhiseid või tuge.
Tere, emad
Kuidas pakute juhiseid tüdruku alatu käitumise vastu? Jagage oma mõtteid ja lugusid kommentaarides allpool.
Loe rohkem asjatundlikke lapsevanemate nõuandeid
Lapsevanemate guru: kas tüdrukud saavad draama -aastatest kõrvale hiilida?
Vanemate guru: mida on vaja sõprade saamiseks
Parenting Guru: kui lõpetate lubamise
