Los estudiantes de secundaria en Colorado se retiraron para protestar por los cambios propuestos en el plan de estudios que habrían alterado la forma en que se presenta la historia estadounidense en clase, y están encantados de hacerlo.
Los cambios en el plan de estudios propuestos han encendido una chispa de protesta en varias escuelas del condado de Jefferson, Colorado. Los estudiantes están acudiendo en masa de las escuelas porque dicen que Jeffco Colegio Board quiere cambiar lo que enseñan las clases de historia, es decir, en ciertas clases de historia, quieren incluir hechos históricos positivos y omitir historias sobre desobediencia civil y disturbios. En otras palabras, quieren reescribir el verdadero curso de la historia estadounidense.
La propuesta, escrita por la miembro de la junta escolar Julie Williams, lee en parte“Los materiales deben promover la ciudadanía, el patriotismo, lo esencial y los beneficios del sistema de libre empresa, el respeto por la autoridad y el respeto por los derechos individuales. Los materiales no deben fomentar ni tolerar el desorden civil, los conflictos sociales o el incumplimiento de la ley ".
Los cursos en cuestión son las clases de historia AP (colocación avanzada), que generalmente están diseñadas para niños que van a la universidad y que son buenos estudiantes. Tengo que decir que estos adolescentes están realmente de acuerdo; no estoy seguro de haber estado al tanto de los cambios propuestos en el plan de estudios dentro de mi distrito escolar. Los tiempos son diferentes ahora, y las redes sociales y los padres involucrados juegan un papel en las familias modernas para obtener la información que necesitan.
Cuando era adolescente, ciertamente no habría sido tan puntual como Debbie Velarde. Ella es una estudiante de tercer año en Wheat Ridge High School, y le dijo 7News Denver, "Toda nuestra historia, las cosas que cambiaron a Estados Unidos para mejor, fueron actos de desobediencia civil".
Hay quejas del público en general acerca de que los niños lo usan como excusa para salir de la escuela, y estoy seguro de que ese es el caso de algunos, pero la mayoría de los adolescentes dicen lo que se les ha dicho durante años: necesitan aprender historia, porque los que no lo hacen están destinados a repetir eso.
Seleccionar con cuidado libros de texto que resalten solo los aspectos positivos es una tontería, e incluso podría decir que es peligroso. Editar el pasado y enseñar eso a la próxima generación parece algo que sucedería en otro país, uno sin las mismas libertades que se nos otorgan en los EE. UU.
Enseñar la historia de nuestro país no incitará a disturbios ni a la desobediencia civil. Sin embargo, quitar la verdad ha inspirado protestas irónicamente. Adolescentes no son estúpidos, y muchos conocen la importancia de una persona honesta e imparcial educación. Además, y lo más importante, aún puede ser un buen ciudadano y protestar por lo que cree que está mal.
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