Determine cuánta libertad y responsabilidad pueden manejar los preadolescentes y adolescentes

Cuando los niños son pequeños, es sencillo decidir cuánta supervisión necesitan: constante. Los niños pequeños carecen de buen juicio y no deben quedarse solos por mucho tiempo.

Libertad y responsabilidad

Desde el principio, debemos encontrar un equilibrio entre los dos extremos de la protección de nuestros niños: protección insuficiente y protección excesiva. Cualquiera de los dos extremos puede generar frustración y conflicto. comillas cerrar

Pero a medida que envejecen, se vuelve más complicado determinar cuánta libertad y responsabilidad pueden manejar. Por ejemplo, desde que son preadolescentes, también debe considerar la posibilidad de que adopten comportamientos riesgosos o no puedan resistir la presión de sus compañeros cuando no estén supervisados.

A veces olvidamos que nuestro trabajo es preparar a nuestros hijos para que puedan funcionar en el mundo sin nosotros, no pasar los primeros 18 años de sus vidas rescatándolos o interfiriendo por ellos. Entonces, desde el principio, debemos encontrar un equilibrio entre dos extremos de proteger a nuestros niños: bajo protección y sobreprotección. Cualquiera de los dos extremos puede generar frustración y conflicto. En el peor de los casos, esperar demasiado de su hijo lo pone en peligro. Pero esperar muy poco y evitar que intente algo puede dejarlo con dudas sobre sí mismo y temores injustificados.

¿Deberías decir sí o no?

Supongamos que su hijo de 12 años quiere ir al cine con un amigo. O tu niñera cancela y estás debatiendo si dejar o no a tu hijo de 10 años a cargo para que puedas acudir a tu cita. ¿Deberías decir sí o no?

Es útil recordar que antes de poder decir que sí con confianza, los niños necesitan un aprendizaje supervisado cuando hay poco en juego y se esperan errores. Bajo su guía o la de otro adulto, tienen la oportunidad de ensayar las habilidades y los conocimientos que necesitarán para tener éxito en una nueva situación.

Posponer la responsabilidad

Además, esté preparado para posponer la asignación de una responsabilidad o dar más libertad hasta que esté bastante seguro de que su hijo tendrá una experiencia segura y exitosa. Por ejemplo, en lugar de desanimar a la niña de 10 años que no puede esperar para cuidar a su bebé, cree situaciones en las que pueda ser la ayudante de la madre o pueda cuidar a la niña con un adolescente. Luego, cuando tenga 13 años, inscríbela en un programa local de Safe Sitter. Estos pasos de práctica incrementales la prepararán para estar a cargo de niños pequeños con seguridad y confianza.

¿Qué pasa con el niño de 12 años que quiere caminar al cine con un amigo? Antes de tomar una decisión, analice varias situaciones hipotéticas que requieran que él resuelva un problema, como qué hacer si un grupo de niños lo intimida a él y a su amigo. Si no está satisfecho con la forma en que resuelve los problemas potenciales, tal vez no pueda responderle o demuestre algunos lagunas en el juicio: prepárese para posponer el privilegio por un tiempo y haga un plan con él para tener más conversaciones. No está diciendo que no, sino que está estableciendo la expectativa de que él debe demostrar que puede manejar cualquier problema potencial que pueda ocurrir antes de que pueda decir que sí con confianza.

No digas que sí porque odias decir que no

Si no dice que no cuando es importante, además de poner en peligro a su hijo o hija, no les está haciendo ningún favor. Aprenderán de su ejemplo que decir no es algo malo o incómodo. El quid de la cuestión es que deben aprender a decir que no si quieren cuidarse a sí mismos en el mundo. Además, decir no les enseña a sus hijos lecciones importantes, como cómo lidiar con la decepción, algo que los niños superan mucho más rápido que nosotros.

Entonces, cuando su hijo pida más libertad o una nueva responsabilidad, ¿debería decir sí, no o proporcionar supervisión y práctica?

Cosas para considerar

A continuación se ofrecen algunos consejos para tomar decisiones acertadas que animen y protejan a su hijo:

Si demuestran que pueden manejar más libertad y responsabilidad y usted siente que están preparados para tener una experiencia segura y exitosa, DIGA SÍ.
Si es algo que nunca permitirías, por ejemplo, va en contra de tus valores y creencias o es demasiado peligroso, DIGA NO.
POSPONE el privilegio / responsabilidad hasta que el niño haya tenido más oportunidades de práctica supervisada. "Practiquemos de nuevo este fin de semana y luego veremos si estás listo para andar en bicicleta en la calle".
No importa qué, no digas que sí porque crees que ella es "lo suficientemente mayor". Mucho más importante que el de su hijo La edad es lo bien que demuestra su capacidad para manejar una situación antes de tener que lidiar con ella. propio.