Uno de cada cuatro estudiantes no se gradúa de la escuela secundaria en cuatro años, informa según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas. E incluso si la escuela secundaria parece estar a años de distancia en este momento, se te acercará sigilosamente antes de que te des cuenta. Más importante aún, lo que haces hoy tiene un gran impacto en la probabilidad de que tus hijos terminen la escuela más tarde.
Su hijo trae a casa una mala nota. Haces los ruidos apropiados, pero parte de ti está pensando: "Amigo, estamos en cuarto grado. ¿De verdad me importa? No llega al equipo de fútbol en sexto grado,
y se imagina que encontrará una actividad diferente; además, ¡ahora no tiene que coordinar los refrigerios todos los martes! Ella no es elegida para el musical en la escuela secundaria. Bueno, no todo el mundo puede ser un
estrella, ¿verdad?
Resulta que comenzar significativamente antes de lo que imagina, como el cuarto grado temprano, los padres y los educadores pueden identificar los factores de riesgo que indican que los niños tienen más probabilidades de caer
fuera de la escuela secundaria. Excepto que tenemos que estar realmente mirando y actuando sobre lo que vemos.
Resulta que la mayoría de los que abandonaron la escuela secundaria dicen que la última vez que se sintieron exitosos en la escuela fue en cuarto grado, según Lynne Strathman, directora de Lydia Urban Academy en Rockford.
Ill., Un pequeño programa alternativo basado en la fe para los que abandonaron la escuela.
Entonces, ¿cómo podemos ayudar a los niños a seguir sintiéndose exitosos, y triunfando, a lo largo de sus carreras escolares?
Empieza pequeño
El tamaño reducido de las clases es importante. De hecho, SheKnows habló con los autores de un estudio en el Revista de psicología educativa quien nos dijo
que cuatro o más años en clases pequeñas en la escuela primaria aumentan significativamente la probabilidad de graduarse de la escuela secundaria, especialmente para los estudiantes de hogares de bajos ingresos. Si tu
las clases del niño son demasiado grandes, averigüe si hay alguna forma de que, al menos durante parte del día, pueda estar en un salón de clases más pequeño.
¿Y esas malas notas de los primeros años? No los descarte. Los fracasos tempranos pueden destruir la autoestima de un niño, hasta el punto en que nunca se recupera por completo. Nunca asocie una mala nota con ser
tonta. Pero, sorprendentemente, lo contrario también es cierto: cuando elogiamos a los niños por ser inteligentes, les aterroriza cometer errores y parecer tontos. El resultado es que a menudo dejan de desafiar
ellos mismos. En cambio, elogie sus esfuerzos ("¡Debió haber trabajado muy duro!"), Lo que finalmente los empuja a seguir trabajando.
Asegúrese de que no se aburran
A veces, los niños que son etiquetados como alborotadores se aburren en realidad porque han dominado el material que se les presenta. Haga que evalúen a su hijo y averigüe si está en el grado apropiado.
¿Es la educación en el hogar una opción? ¿Un programa para superdotados y talentosos? ¿O unidades de estudio independientes para complementar los cursos regulares? Piense fuera de la caja y encuentre una manera de aprovechar el entusiasmo de su hijo por
aprendiendo.
Encuentra una manera de encajar
No todos los niños tendrán éxito en lo académico. Pero si puedes encontrarles otra forma de tener éxito en la escuela, es más probable que se queden. Fomente las actividades extracurriculares: arte,
música, teatro, deportes, a través de la escuela. ¿No hay suficientes ofertas? Quizás pueda participar y ser el asesor de padres de un club en particular.
Piense en los amigos de su hijo. Ahora piense en el hecho de que, estadísticamente, uno de cada cuatro de esos niños no se graduará de la escuela secundaria. Si no quiere que su hijo sea ese, ahora es el momento
actuar.
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